SEDPcD abre inscrições para curso básico de Libras online e ao vivo

Oportunidade online oferece capacitação acessível para promover a inclusão de pessoas surdas. Vagas são limitadas e começam às 10h.

Aprender a língua brasileira de sinais é um passo fundamental para a verdadeira inclusão social e profissional. Por isso, o curso básico de Libras oferecido pela Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD) representa uma oportunidade imperdível. As inscrições começam nesta quarta-feira, dia 4 de março, pontualmente às 10h.

As aulas ocorrem em formato totalmente online e ao vivo pela plataforma Zoom. Profissionais surdos altamente qualificados conduzem o aprendizado prático e dinâmico. A exigência principal durante os encontros é manter a câmera ligada para garantir a correta interação visual.

Estrutura do curso básico de Libras e requisitos

O programa da Escola da Inclusão disponibiliza nove turmas distintas para atender diferentes rotinas. Cada classe conta com exatas 70 vagas, distribuídas entre opções de dias úteis e também aos sábados.

Para garantir a qualidade do ensino e a emissão do certificado, os alunos precisam cumprir algumas exigências:

  • Carga horária: 40 horas de imersão estruturada no idioma.
  • Idade mínima: Participantes precisam ter 18 anos completos ou mais.
  • Aprovação: Exige mínimo de 75% de frequência e média final superior a 5,0.

Participar de um curso básico de Libras exige dedicação, mas entrega um impacto direto na sociedade paulista. O conteúdo programático explora desde a identidade surda e regionalismos até o sistema de notação, alfabeto manual e configurações de mão.

Como garantir sua inscrição no sistema

Os interessados devem acessar o site oficial da SEDPcD no horário exato estipulado. O preenchimento de uma única ficha garante a participação enquanto durarem as vagas, eliminando a necessidade de sorteio ou múltiplos cadastros. As instruções de acesso às aulas chegam diretamente no e-mail registrado.

O estado de São Paulo abriga mais de 592 mil pessoas surdas, segundo dados recentes do Observatório dos Direitos da Pessoa com Deficiência.

O objetivo central da iniciativa é preparar ouvintes para uma comunicação fluida, transformando o convívio social e expandindo oportunidades reais de interação cotidiana.

O papel da Escola da Inclusão

Inaugurada em 2024, a instituição foca em acessibilidade comunicacional, empregabilidade e liderança comunitária. O ambiente virtual, criado de forma exclusiva pela Univesp, garante a participação plena de pessoas com deficiências físicas, auditivas, visuais ou intelectuais.

A qualificação profissional e a empatia caminham lado a lado neste projeto governamental. Garantir um espaço no curso básico de Libras significa investir ativamente em um futuro com menos barreiras de comunicação. Acesse o portal da Secretaria, prepare seu equipamento e inicie sua jornada na língua de sinais.

Fonte: Abc do Abc

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Abertas inscrições para curso gratuito de Libras

Uma das turmas é voltada à comunidade; a outra é para profissionais da rede municipal de Educação de Hortolândia

Estão abertas as inscrições para o curso gratuito de aperfeiçoamento e formação continuada em Libras (Língua Brasileira de Sinais), a ser promovido de março a novembro deste ano pela Prefeitura de Hortolândia SP, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia. Há 160 vagas disponíveis, em duas turmas: 80 delas abertas à comunidade e 80 destinadas a profissionais da rede municipal de Educação.

Interessados têm até as 10h do dia 12 de março para se inscrever. Membros da comunidade que desejam aprender a língua devem realizar o cadastro através do site oficial da Prefeitura de Hortolândia.

Já os profissionais da educação, sejam eles professores, gestores e educadores da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, inclusive do CIER, sejam eles de escolas contratadas por meio do Programa “Bolsa Creche” ou gerenciadas pela Associação Maria do Carmo, a inscrição deve ser feita diretamente com a gestão escolar de sua unidade de trabalho. O processo de seleção priorizará candidatos que atuam no atendimento a pessoas que necessitam da comunicação em sinais, além de avaliar a motivação dos inscritos.

O curso possui uma carga horária total de 120 horas, que mescla 93 horas de aulas presenciais e 27 horas de atividades complementares, como pesquisas e produções em vídeo. As aulas acontecerão quinzenalmente no Centro de Formação dos Profissionais em Educação “Paulo Freire”, localizado na Rua Euclides Pires de Assis, 205, no Remanso Campineiro. Os encontros serão realizados das 18h30 às 20h30, com turmas às terças-feiras, sob orientação da professora Elaine Ap. da Silva, e às quartas-feiras, com a professora Maiquele Cruz de Carvalho.

As aulas começam nos dias 17 e 18 de março, com a formatura prevista para o dia 25 de novembro de 2026. A formação abrange o desenvolvimento histórico da comunidade surda e aspectos linguísticos da Libras, como alfabeto manual, saudações, gramática e contextos do cotidiano. Para garantir a certificação ao final do processo, o aluno deve cumprir as atividades extras propostas e manter uma frequência mínima de 80%.

A ação, realizada por meio do Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, está em conformidade com a lei que reconheceu a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão no ano de 2002, pela Lei de Libras nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Essa legislação veio não só favorecer a inclusão social dos surdos, como também contribuir para a garantia de seus direitos como cidadãos brasileiros.

Fonte: Prefeitura de Hortolândia

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IFCE abre vagas para oficinas de Libras e de Inteligência emocional

Inscrições ocorrem até 16/03, no IFCE. Vagas são destinadas a surdos e ouvintes interessados em acessibilidade

O campus de Aracati do IFCE abriu inscrições para duas oficinas destinadas a surdos e interessados em acessibilidade. Trata-se de um projeto de extensão envolvendo oficinas de Libras II e de Inteligência Emocional, cujas inscrições estão abertas até 16 de março, por meio de formulário digital, conforme links abaixo. As aulas ocorrerão de forma presencial, no campus de Aracati, com acesso gratuito.

A oficina de Libras terá carga horária de 16h, com aulas ministradas pela professora Maria Maisa Farias Jordão, nas segundas-feiras, de 09/03 a 30/03, das 07:30 às 11h. Serão disponibilizadas 30 vagas. Já a oficina de Inteligência Emocional será ministrada pela psicóloga Cybele Nogueira, com aulas no dia 18 de março de 2026, das 09 às 11 da manhã, sendo ofertadas 10 vagas.

Libras

A oficina buscará promover o conhecimento linguístico da Língua Brasileira de Sinais (Libras), contribuindo para aproximar, entender e interagir com a Língua Portuguesa, falada e escrita, garantindo a inclusão de pessoas com deficiência auditiva.

Inteligência Emocional

A oficina de Inteligência Emocional será realizada com o objetivo de desenvolver, nos alunos, a capacidade de reconhecer, compreender e lidar com as próprias emoções e com as emoções dos outros. Durante a oficina, serão abordados temas como autoconhecimento, empatia, controle emocional, comunicação e convivência social. Por meio de atividades práticas e reflexivas, os alunos serão incentivados a fortalecer habilidades socioemocionais, promovendo o respeito, o bem-estar e relações mais saudáveis no ambiente escolar e na vida cotidiana.

Fonte: IFCE

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Seleção de bolsista na categoria Colaborador Externo: Tradutor e Intérprete de Libras

O IFMG Campus Conselheiro Lafaiete torna público o EDITAL 07/2026 para seleção de bolsistas na modalidade Colaborador Externo para atuar no projeto “Linguagem Acessível para Todos” 

Está sendo ofertada 01 (uma) vaga para bolsista na categoria Colaborador Externo: Tradutor e Intérprete de Libras.

Requisitos: 

  • Ensino médio completo;
  • Experiência como Tradutor e Intérprete de Libras, e/ou;
  • Formação especializada/certificação na área de Libras, conforme disposto no item 3.2.1.

O valor mensal da bolsa é de R$1.500,00. 

Conforme, Resolução n.º 19 de 06 de maio de 2024, que dispõe sobre a regulamentação do Programa Institucional de Concessão de Bolsas do IFMG, para as bolsas de natureza de contraprestação de serviço deverá ser efetuado o recolhimento dos tributos devidos, bem como de seus respectivos acréscimos legais.

ATENÇÃO: As inscrições deverão ser feitas de 27/02/2026 a 02/03/2026, via formulário eletrônico.

Formulário de Inscrição – CLIQUE AQUI

Para mais informações acesse o EDITAL 07/2026. – CLIQUE AQUI

Dúvidas entrar em contato pelos telefones: (31) 3739-3694 (Daniella – Coordenadora do Projeto).

Fonte: IFMG

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Governo de MS fortalece a inclusão com criação da Central de Libras Digital

Com o objetivo de garantir comunicação acessível, ágil e segura às pessoas surdas ou com deficiência auditiva em todo Estado e ampliar o acesso aos serviços públicos fortalecendo o exercício da cidadania, foi publicada no Diário Oficial desta sexta-feira (27), a contratação de empresa especializada para a prestação de serviços de intermediação, interpretação e tradução de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para o português e vice-versa, por meio de plataforma digital inteligente.

De acordo com a secretária de Estado da Cidadania, Viviane Luiza, a iniciativa vai ampliar o acesso aos serviços públicos com segurança e autonomia. “A implantação da Central assegura às pessoas surdas ou com deficiência auditiva o pleno direito à comunicação acessível nos atendimentos dos serviços públicos do Governo do Estado. Mais do que uma medida administrativa, trata-se de um compromisso com a inclusão, a equidade e o respeito às diferenças, garantindo que ninguém fique para trás e que todas as pessoas tenham acesso igualitário às informações”, destaca.

A iniciativa segue modelos já implementados em outros estados brasileiros, onde as centrais de libras atuam como instrumentos fundamentais de mediação da comunicação entre pessoas com deficiência auditiva e os órgãos públicos.

Por meio de uma tecnologia assistiva, o serviço vai possibilitar a comunicação entre pessoas surdas usuárias de Libras e ouvintes. A intermediação ocorrerá por videochamadas com recursos tecnológicos avançados, disponíveis para os sistemas iOS, Android e Windows, além de acesso direto por link, garantindo praticidade e inclusão digital.

A Central permitirá a prestação de informações sobre serviços públicos com tradução e interpretação em tempo real, promovendo atendimento acessível e humanizado. Funcionando 24 horas por dia, inclusive em finais de semana e feriados, com intérpretes atuando em regime de plantão, assegurando suporte também em situações de emergência. O acesso será totalmente gratuito à população.

“Hoje damos um passo um passo fundamental na construção de um Estado verdadeiramente acessível e inclusivo. A implantação da central digital de libras na SEC (Secretaria de Estado da Cidadania), representa um avanço concreto na garantia de direito das pessoas com deficiência auditiva ou surdas. Por meio desse serviço o Governo assegura acesso aos serviços públicos com dignidade, autonomia e respeito a sua forma de comunicação”, reforça a Subsecretária de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência, Maria Lucia Nogueira Fernandes.

Com a formalização da contratação, a próxima etapa será a estruturação da Central, e na sequência a implementação e utilização da plataforma, seguindo rigorosamente o protocolo técnico e operacional estabelecido.

Fonte: Governo de Mato Grosso do Sul

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Oficina gratuita une técnicas de palhaçaria e Libras

Neste sábado, 28, às 14h, o Espaço do Conhecimento UFMG promove a oficina Sábado com Libras: oficina de palhaçaria, que tem o objetivo explorar as habilidades expressivas e comunicativas do público em diálogo com a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

A atividade, gratuita, acessível e aberta para todos os públicos, tem duração aproximada de uma hora e não requer conhecimento prévio em Libras ou palhaçaria. As 15 vagas serão preenchidas mediante ordem de chegada, e os ingressos devem ser retirados na recepção do museu a partir das 12h.

Ao longo da oficina, os participantes serão introduzidos ao universo da palhaçaria, explorando técnicas de expressão corporal e facial características do palhaço. O público poderá aprender sinais e gestos em Libras que complementam e enriquecem a comunicação cênica a partir de dinâmicas e exercícios práticos.

O evento visa, por meio de aspectos lúdicos e cênicos, reconhecer a diversidade da arte e respeitar diferentes formas de comunicação e expressão cultural. Afinal, “a palhaçaria é uma arte complexa que envolve espontaneidade, performance e, claro, muitas risadas!”, destaca-se o texto de divulgação da oficina.

Data e Hora28 de fevereiro, 14h às 15h

InvestimentoEvento gratuito

Evento presencial

Local: Espaço do Conhecimento UFMGEndereço: Praça da Liberdade, 700 – Funcionários, Belo Horizonte

Fonte: UFMG

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Unilab abre inscrições no curso de Libras

Conforme Edital Nucli-ILL No 04/2026, o Núcleo de Línguas (NucLi) da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), órgão complementar ao Instituto de Linguagens e Literaturas (ILL), torna pública a chamada para cursos de idiomas e cultura de Libras, Francês, Línguas Africanas, Inglês, Espanhol e Português com Língua Adicional. As aulas são ofertadas nas modalidades presencial e remota.

Os cursos são abertos às comunidade externa e interna, especialmente para os alunos que desejem iniciar e/ou aprimorar os seus conhecimentos, competências e habilidades linguísticas nas línguas ofertadas.

Inscrições

As solicitações de inscrição serão realizadas exclusivamente pela Internet do dia 24 de fevereiro até às 23h59 ao dia 01 de março de 2026, por meio do preenchimento e envio do formulário único e online do Google, disponível no link formulário de inscrição. Cada candidato poderá realizar solicitação de inscrição em quantos cursos desejar. Todavia, só será aceita apenas uma matrícula em um curso, cabendo ao candidato, no ato da confirmação da matricula, decidir qual curso deseja cursar. Um candidato não poderá cursar dois cursos por semestre no núcleo de línguas a fim de resguardar vagas para os outros interessados da comunidade interna e externa.

A lista contendo as inscrições deferidas dos candidatos bem como a lista de espera será divulgada na página do ILL (http://unilab.edu.br/processos-eletivos-ill )e no site do NucLI – ILL (https://nucli.unilab.edu.br/).

Matrículas

Para que o candidato tenha a sua inscrição deferida, formalizada em matrícula, é necessário que ele confirme por e-mail (online) o seu interesse nos dias 04 e 05 de março de 2026. A confirmação da matrícula online deve ser enviada para o e-mail do Nucli (nucleodelinguas.ill@unilab.edu.br), informando nome completo e curso selecionado ou responder ao e-mail de convocação enviado pela secretaria do Nucli.

Para o esclarecimento de dúvidas e solicitações de informações, deve-se entrar em contato com a coordenação através do e-mail: nucleodelinguas.ill@unilab.edu.br.

Fonte: Unilab

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Prefeitura abre inscrições para curso gratuito de Libras

Nesta edição, iniciativa vai atender pessoas a partir de 12 anos; inscrições podem ser feitas por meio do link cursodelibras.smpdvr.online/cadastro

A Prefeitura de Volta Redonda, por meio da Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência (SMPD), está com inscrições abertas para o curso gratuito de Libras (Língua Brasileira de Sinais). Os interessados podem se inscrever por meio do link cursodelibras.smpdvr.online/cadastro, até o dia 8 de março. As vagas são limitadas.

Nesta edição, serão oferecidas três turmas, ampliando o acesso à formação: uma para pessoas a partir de 17 anos, outra para pessoas acima de 60 anos e uma destinada a adolescentes de 12 a 16 anos.

O curso é voltado para quem deseja aprender a se comunicar com a comunidade surda e promover a inclusão. Com duração de quatro meses, a iniciativa busca aproximar a população da Língua Brasileira de Sinais e da cultura surda, proporcionando uma experiência de aprendizado prática e enriquecedora.

As matrículas presenciais serão realizadas a partir do dia 9 de março, na sede da SMPD, localizada na Avenida 17 de Julho, 20, no bairro Aterrado.

Um dos diferenciais do curso é que todos os professores são surdos, possibilitando aos alunos o contato direto com a cultura surda desde o primeiro dia de aula. As aulas serão ministradas no Colégio Delce Horta e no UGB (Centro Universitário Geraldo Di Biasi), ambos no Aterrado.

O secretário municipal da Pessoa com Deficiência, Washington Uchôa, destacou a importância da iniciativa e o crescimento da procura pelo curso ao longo dos anos. “A cada ano cresce o interesse pelo curso de Libras, o que fortalece a inclusão das pessoas surdas. Quando o surdo encontra alguém que sabe se comunicar, ele se sente mais seguro e acolhido. Fico muito feliz de, junto com a minha equipe, promover essa iniciativa, que amplia oportunidades e fortalece uma cidade mais acessível para todos”, disse.

Fonte: Prefeitura de Volta Redonda

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Coordenação da Juventude abre turma intermediária de Libras para capacitar 50 jovens

Com o objetivo de consolidar a política de inclusão e capacitação profissional, a Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Coordenação da Juventude, vinculada à Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico (SMDE), inicia na próxima segunda-feira (2 de março), a turma intermediária do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras).

As aulas ocorrerão, semanalmente, na Faculdade Uninassau, das 19h às 21h30, atendendo cerca de 50 jovens que buscam aprofundar a comunicação com a comunidade surda.

No ano passado, esses jovens aprenderam o curso básico de Libras. Esta nova etapa terá duração de três meses, focando na fluência e em contextos mais complexos de tradução e interpretação. Segundo a SMDE, a continuidade do projeto reforça o compromisso da gestão em oferecer oportunidades gratuitas de qualificação para o público jovem.

E os resultados práticos já são demonstrados e extrapolam as fronteiras do município. É o caso da ex-aluna Beatriz Bispo. O conhecimento adquirido nas aulas abriu portas inesperadas: Beatriz passou a prestar serviço a um circo internacional, que esteve em turnê na cidade.

Hoje, ela viaja com o espetáculo, levando acessibilidade e garantindo que o público surdo possa se emocionar e compreender a magia circense. O caso de Beatriz reforça o compromisso da gestão municipal em oferecer ferramentas que geram não apenas conhecimento, mas oportunidades reais de trabalho e inclusão.

A oferta gratuita de cursos de Libras faz parte da estratégia da SMDE em capacitar a mão de obra local, unindo o desenvolvimento econômico à responsabilidade social. Ao formar cidadãos bilíngues, a Prefeitura não apenas valoriza o currículo desses jovens, como também constrói uma ponte de comunicação com a comunidade surda da nossa região.

“Quando a gente vê uma jovem se dedicando no curso e logo tendo a possibilidade de desenvolver o seu conhecimento no mercado de trabalho, isso é de fundamental importância para a gente e é de grande alegria, então a Coordenação da Juventude celebra com grande alegria todas essas conquistas que os nossos jovens conquistenses vem recebendo dia após dia”, finalizou o coordenador municipal de Juventude, Luís Augusto Cardoso.

Fonte: Prefeitura de Vitória da Conquista

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Governo fortalece inclusão na saúde bucal com oficina de Libras para profissionais

O conhecimento em Libras assegura comunicação básica entre servidores e pacientes surdos, ampliando a acessibilidade na rede pública.

O Governo do Amapá iniciou a semana promovendo acessibilidade ao dar início, nesta segunda-feira, 23, à oficina “Libras na Saúde”, voltada a 120 profissionais do Centro de Especialidades Odontológicas (CEO). A capacitação tem como objetivo garantir comunicação básica e acolhimento humanizado aos pacientes surdos. As atividades ocorrem ao longo da semana, na Faculdade Estácio, no Bairro Jesus de Nazaré, em Macapá.

A iniciativa é coordenada pela Escola de Saúde Pública do Amapá (ESP), em parceria com a Central de Tradutores e Intérpretes de Libras na Saúde (Cilsaúde), e segue até sexta-feira, 27, com turmas nos turnos da manhã e da tarde. A proposta é oferecer suporte inicial aos servidores, assegurando que o atendimento ocorra de forma clara e respeitosa até a chegada do apoio especializado do Cilsaúde.

A coordenadora de Saúde Bucal da Sesa, Daphne Macedo, destacou que a oficina representa um passo importante para fortalecer a inclusão na rede pública.

“Essa oficina vai dar um suporte básico para os nossos servidores até que o Cilsaúde chegue com o apoio completo ao paciente. É um passo fundamental para que a comunidade surda seja bem atendida. A capacitação inicia a quebra de uma barreira linguística e permite que os profissionais compreendam o diagnóstico relatado pelo paciente, garantindo mais segurança, acolhimento e qualidade no atendimento”, afirmou.

O responsável técnico do Cilsaúde e coordenador do curso, Wesley Ribeiro, ressaltou que a formação amplia o acesso da comunidade surda aos serviços de saúde.

“Nosso objetivo é preparar os profissionais para esse primeiro contato com o paciente surdo, oferecendo ferramentas básicas de comunicação até que a equipe do Cilsaúde seja acionada para o suporte completo. A presença de servidores capacitados facilita o acolhimento, reduz ruídos na informação e torna o atendimento mais humanizado e eficiente”, destacou.

Ao aprender noções essenciais da Língua Brasileira de Sinais (Libras), os servidores ampliam a capacidade de escuta e compreensão, transformando o primeiro contato em um momento de acolhimento efetivo. A iniciativa fortalece o vínculo entre profissional e paciente, garante mais segurança na condução do diagnóstico e assegura autonomia e qualidade no cuidado ofertado.

Para o cirurgião-dentista Paulo Ramos, a capacitação representa um avanço significativo na qualificação do atendimento.

“É uma oficina muito importante para podermos ter noções básicas de como nos comunicar com a pessoa surda. Muitas vezes, a dificuldade não está apenas no procedimento odontológico, mas na compreensão do que o paciente está sentindo e precisa relatar. Quando conseguimos estabelecer essa comunicação, oferecemos mais segurança, respeito e confiança. Quero parabenizar o CEO por essa iniciativa, que amplia o acesso, fortalece o atendimento humanizado e demonstra o compromisso com uma saúde verdadeiramente acessível para todos”, destacou.

A dentista Tânagra Monte também ressaltou a importância da formação.

“Esse momento é muito importante, pois assim podemos interagir com pacientes surdos. É a primeira vez que participo de uma capacitação como essa e percebo o quanto ela é necessária para melhorar nosso acolhimento”, afirmou.

A iniciativa reafirma o compromisso do Governo do Estado com a equidade e a ampliação do acesso no Sistema Único de Saúde (SUS). Ao investir na qualificação do corpo técnico do CEO, a gestão estadual consolida um padrão de atendimento mais acessível, humanizado e resolutivo, garantindo que a saúde bucal seja ofertada com respeito às especificidades da comunidade surda amapaense e fortalecendo uma política pública pautada na dignidade e no cuidado integral.

Fonte: Agência de Notícias de Amapá

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UFPI abre 3.000 vagas em cursos gratuitos EAD de Libras e educação inclusiva

A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD), abriu inscrições para cursos de extensão gratuitos voltados à formação em Atendimento Educacional Especializado (AEE) e inclusão educacional.

Ao todo, são ofertadas 3.000 vagas em capacitações realizadas integralmente a distância, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). A iniciativa busca qualificar profissionais e membros da comunidade escolar para atuação em contextos educacionais inclusivos.

Podem participar professores, profissionais da educação das redes públicas, estudantes de licenciatura de instituições piauienses e também pais ou responsáveis por estudantes com deficiência, mediante comprovação documental no ato da inscrição.

Cursos gratuitos oferecidos pela UFPI

As vagas estão distribuídas igualmente entre três formações:

  • Fundamentos e Estrutura do Atendimento Educacional Especializado – 1.000 vagas
  • Tecnologias Assistivas e Desenho Universal: fundamentos para aprendizagem e ensino inclusivo – 1.000 vagas
  • Comunicação em Libras – Básico I – 1.000 vagas

A jornada formativa será dividida em módulos de 20 horas cada, com atividades online e acompanhamento pelo ambiente virtual da universidade.

As inscrições devem ser feitas pela internet no SIGAA da UFPI até o dia 27 de fevereiro de 2026. As inscrições devem ser feitas aqui. O início das atividades está previsto para 02 de março de 2026, com término em 15 de abril de 2026.

Após a conclusão das atividades, a certificação será emitida pela coordenação do curso entre 16 e 30 de abril de 2026, para os participantes que cumprirem as exigências acadêmicas.

Fonte: Hora Brasil

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Curso gratuito de Libras: Estado abre 5 mil vagas para novos alunos

Segundo a Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco (SEE), a oferta de cinco mil novas vagas no curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais (Libras) é recorde

Mais de cinco mil vagas para um curso gratuito de Língua Brasileira de Sinais (Libras) descentralizado estão sendo ofertadas pela Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco (SEE). A oferta foi divulgada nesta terça (24).

Os interessados poderão se inscrever nesta quinta e sexta (26 e 27), nas sedes das Gerências Regionais de Educação (GREs), nas escolas estaduais que ofertam o curso ou nos links disponibilizados em alguns polos, de acordo com as orientações de cada regional – confira os locais aqui.

Para efetuar a inscrição, é necessário ter mais de 16 anos e apresentar, no ato da inscrição, RG, CPF, comprovante de residência e foto 3×4. Estudantes que pretendem se matricular em módulos intermediários ou avançados ainda devem levar o certificado do último nível cursado.

Segundo a Secretaria, a quantidade de vagas para novos alunos na modalidade presencial, o maior já ofertada. Além das vagas para os alunos do nível I, também são ofertadas vagas para continuidade nos níveis II, III e IV e para o curso de tradutor/intérprete de Libras.

Formação

As aulas começam no dia 2 de março. A formação completa é composta por quatro módulos. Em cada um deles, o estudante participará de uma aula por semana, durante cinco meses.

Fonte: Diario de Pernambuco

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Aluna surda inspira colegas e professores a aprenderem Libras em escola pública

Menina de 6 anos transformou a rotina em uma instituição de ensino em São José do Rio Preto (SP).

Uma aluna surda mudou a rotina de uma escola da rede pública de ensino em São José do Rio Preto (SP) ao inspirar colegas, professores e funcionários a aprenderem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) para se comunicarem com ela.

Nos corredores, cartazes ensinam saudações como “bom dia”, “olá” e “obrigada”. Na cantina, o cardápio também foi elaborado por alunos e professores e adaptado à língua de sinais.

Diagnosticada com surdez aos dois anos, Sofia se comunicava em casa por meio de mímicas, já que a família não conhecia Libras. A mãe, Suelen Cristina da Conceição, conta que chegou a temer a exclusão da filha, que já foi maltratada por não conseguir se expressar.

“Graças ao trabalho da escola, hoje conseguimos entender que ela quer comer ou quando quer brincar. E saber que ela não vai ser excluída da sociedade, por mais que não escute, é emocionante”, conta Suelen.

Desde 2024, Sofia frequenta a Escola Municipal Júlio de Faria. No início de 2025, a professora Franciane Rodrigues Bottaro passou a lecionar na instituição e, sensibilizada pela dificuldade de comunicação que existia entre Sofia e o mundo, dedicou-se a ensinar Libras à menina e aos colegas de sala.

“Pensamos em como poderíamos incluir essa criança de uma forma que ela conseguisse desenvolver plenamente sua autonomia. As outras crianças aceitaram muito bem, porque, além de poderem se comunicar com a Sofia, ela também passou a aprender sua própria língua”, afirmou.

A iniciativa se expandiu para fora da sala de aula. Durante o intervalo, as cozinheiras fazem sinais para indicar o cardápio do dia e, em casa, Sofia também ensina a família o que aprende na escola.

A comunicação trouxe avanços importantes e tarefas simples ganharam um novo significado. Até pouco tempo, Sofia ainda usava fraldas, mas hoje consegue sinalizar quando precisa ir ao banheiro, demonstrando como o aprendizado lhe trouxe autonomia no dia a dia.

Na sala de aula, os colegas aprenderam os sinais para pedir água, ir ao banheiro ou sentar. Muitos se dedicam para estar preparados caso encontrem outras crianças surdas em outros lugares, reforçando que saber Libras é essencial para a inclusão.

Confira o vídeo completo da reportagem

Fonte: G1

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Time de futsal para surdas apoiado pela Sanepar busca o Mundial de Clubes na Argentina

A equipe da Associação dos Surdos de São José dos Pinhais busca o título. A estreia na competição neste sábado (21), em Buenos Aires, estampando no uniforme o nome da Companhia , sua primeira patrocinadora.

O primeiro Campeonato Mundial de Clubes de Futsal para Surdos começa neste sábado (21), em Buenos Aires (Argentina). No feminino, há paranaenses entre as candidatas ao título: a equipe da Associação dos Surdos de São José dos Pinhais (ASSJP), que entra em quadra com a base da seleção brasileira e o apoio da Companhia de Saneamento do Paraná (Sanepar).

Conhecidas como a equipe da torcida “azurela” — uma referência às cores do time (azul e amarelo) —, as jogadoras chegaram à capital argentina com a pretensão de alcançar a final, que será disputada no dia 28 de fevereiro.

“Viemos com o objetivo de sermos campeãs mundiais. Estamos com boas expectativas e confiantes em chegar à fase final. Queremos representar bem nossa cidade, o Paraná e o Brasil, pois somos o único time feminino do país na competição”, conta a pivô Josiane Maria Poleski, de 39 anos, em entrevista por escrito.

As jogadoras brasileiras acumulam títulos nacionais e estaduais, mas nenhuma delas atua profissionalmente no futsal. Com idades entre 24 e 42 anos, elas conciliam os treinos e competições com suas carreiras, estudos e a vida pessoal, o que inclui, para algumas, a maternidade.

“Patrocinar a ASSJP é um orgulho para a Sanepar. Esse time não é apenas uma equipe esportiva, mas um exemplo de como promover a inclusão e a equidade”, afirma a diretora adjunta de Comunicação e Marketing da Sanepar, Melissa Ferreira.

PRIMEIRO PATROCÍNIO – Com 21 anos de história, a equipe é heptacampeã da Copa Brasil para Surdos e conta com três jogadoras campeãs mundiais de seleções (2019), além de quatro atletas na atual formação da seleção brasileira. No entanto, esta é a primeira vez que o time conta com um patrocínio estampado no uniforme.

“O patrocínio da Sanepar para a equipe Azurela tem uma importância histórica e estratégica para a associação, marcando um divisor de águas para o time feminino e abrindo caminhos para novas parcerias no futuro”, destaca Josiane. Ela acrescenta que o apoio é fundamental para cobrir os custos da equipe. Para competir no Mundial de Clubes, a equipe composta por dez jogadoras e o técnico, buscou alternativas complementares ao patrocínio, como rifas e doações que, segundo a pivô, “ajudam, mas de forma limitada”.

CAMPEONATO – Realizada pela Federação Internacional de Futebol de Surdos (Difa, na sigla em inglês), a competição conta com 17 equipes, sendo 12 no masculino e 5 no feminino. A estreia das “azurelas” será contra a Associação de Surdos Mudos de La Plata, da Argentina.

Na primeira fase, os cinco clubes se enfrentam no formato “todos contra todos”. As brasileiras jogarão contra um clube do Chile e outros dois do país anfitrião. Nesta etapa, o último colocado é eliminado. No dia 26, serão realizados os dois jogos da semifinal para definir os finalistas. No masculino, dois clubes brasileiros — de Cuiabá (MT) e Uberlândia (MG) — também disputam o título.

Fonte: Governo de Paraná

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Aluno surdo da rede estadual conquista 1º lugar em Educação Física

Aos 18 anos, Carlos Daniel Caetano Cardoso, aluno com deficiência auditiva de Ivaiporã, no Vale do Ivaí, acaba de alcançar uma conquista histórica para si e para a família.

Estudante da rede estadual de ensino, ele ficou em 1º lugar no curso de Educação Física pelo programa Aprova Paraná Universidades e vai ingressar na Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mais novo de cinco irmãos, Carlos será o primeiro da família a ingressar no ensino superior.

Repleta de desafios, a trajetória escolar do jovem foi única, já que ele se comunica por Libras e também com o apoio de intérprete. “Foi bem difícil no começo, porque eu não tinha intérprete antes do 6º ano”, relembra. A mudança veio ao chegar ao Colégio Estadual Barão do Cerro Azul, onde passou a contar com o suporte adequado e inclusivo.

“Alguns colegas não sabiam Libras, mas a minha intérprete deu aulas básicas de comunicação para a turma e para outras pessoas da escola. Isso ajudou muito”, conta. O acolhimento fez diferença. Com o apoio dos professores e da equipe pedagógica, Carlos passou a aprender com mais rapidez e manteve um bom desempenho acadêmico ao longo dos anos.

Carlos também faz parte do grupo de estudantes identificados com Altas Habilidades/Superdotação, com destaque em Matemática, Biologia e Língua Portuguesa. Identificado ainda no 9º ano do Ensino Fundamental, ele frequentou o Atendimento Educacional Especializado (AEE), que contribuiu diretamente para sua aprovação. “Ajudou bastante. Parei de ter dificuldades em algumas matérias e, nas provas, caíram conteúdos que os professores tinham trabalhado”, afirma.

O gosto pelos estudos vai além do próprio desempenho. Carlos costuma ajudar colegas que têm dificuldade, principalmente em Matemática. “Os professores perceberam que eu aprendia rápido e que eu gostava de ensinar outros alunos”, diz. Essa vontade de ajudar também aparece na escolha profissional: além de Educação Física, ele colocou Psicologia e Serviço Social como opções de carreira.

A decisão pelo curso de Educação Física está ligada ao cuidado com as pessoas. “Sempre gostei da área da saúde. É importante manter o corpo e a mente saudáveis. Quero ser personal trainer no futuro para ajudar outras pessoas”, explica.

Ao ver o resultado da classificação, a reação foi de surpresa. “Fiquei paralisado olhando para a tela por uns 30 segundos. Depois, fiquei muito feliz e contei para a família e para os amigos. Pensei: ‘puxa, é uma conquista grande’”.

A mãe de Carlos, Nilceia Caetano Prado, não esconde o orgulho que sente vendo o filho chegar tão longe, apesar das adversidades. “O Carlos é uma bênção que Deus mandou pra gente e apesar das dificuldades que ele enfrentou e ainda vai enfrentar com a surdez, é um excelente aluno”.

Nilceia também destaca a felicidade em ver o filho ter oportunidades diferentes das que ela teve em uma época em que os estudos não eram prioridade. “Eu estou muito feliz e a família está feliz por ele ter conseguido, ainda mais sabendo que eu não tive essa oportunidade de estudar tanto. A gente que é mais ‘das antigas’ sempre deu prioridade ao trabalho na roça”, conta.

A história de Carlos Daniel reforça o papel da educação na promoção da inclusão, no reconhecimento de talentos e na garantia de oportunidades. Uma trajetória construída com apoio, acolhimento e dedicação e que agora ganha novos capítulos na universidade. “Quando o Estado garante apoio, inclusão e preparação adequada, o talento encontra caminho. O Aprova Paraná Universidades existe para ampliar oportunidades e levar nossos estudantes cada vez mais longe”, disse o secretário estadual da Educação, Roni Miranda.

ACESSO AO ENSINO SUPERIOR – O Aprova Paraná Universidades é um programa inclusivo que amplia as oportunidades para todos os estudantes do Ensino Médio ingressarem em uma das sete universidades estaduais: UEL, UEM, UEPG, UENP, Unespar, Unioeste e Unicentro.

Esta alternativa de ingresso à universidade utiliza a nota da Prova Paraná Mais e reserva 20% das vagas nas instituições acima participantes para alunos oriundos de escolas públicas. Nesta edição, foram ofertadas 3.757 vagas em 440 cursos superiores.

Fonte: Governo de Paraná

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Projeto oferece acessibilidade em atendimentos de mulheres surdas

O Senado vai analisar projeto que oferece recursos de acessibilidade para mulheres surdas em atendimentos de saúde.

A proposta garante o direito a acompanhantes em consultas, prevê o uso de tecnologias assistivas, como aplicativos de tradução de Libras e aparelhos auditivos para auxiliar na comunicação.

De autoria da senadora Damares Alves (Republicanos-DF), a proposta tem o objetivo de aperfeiçoar a Lei Orgânica da Saúde (Lei 8.080, de 1990), a fim de garantir o atendimento adequado em consultas, exames e procedimentos de mulheres com deficiência auditiva.

Damares afirma que a política pode proporcionar plena dignidade no atendimento médico, o que viabiliza maior participação, compreensão e segurança entre pacientes e especialistas da área da saúde.

A previsão de impacto financeiro total da lei para o triênio (2026-2028) é de R$ 218,4 milhões a R$ 2,02 bilhões, dependendo da tecnologia a ser usada no atendimento das pacientes. A estimativa foi feita pela Consultoria de Orçamentos, Fiscalização e Controle do Senado (Conorf).

O projeto (PL 559/2026) foi apresentado em fevereiro pela senadora e aguarda despacho para as comissões.

Fonte: Agência Senado

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Peça sobre menina surda, estrelada por atriz surda

‘Onde o vento faz a curva’ combina técnicas de teatro visual, manipulação de bonecos e humor físico

Espetáculo sem fala protagonizado pela atriz surda Juliana Rodrigues, “Onde o vento faz a curva” estreia sábado que vem no Teatro I do Sesc Tijuca, onde permanece em cartaz até 29 de março, com sessões aos sábados e domingos, às 16h; e em duas sextas de março (20 e 27) em dois horários: 11h e 15h.

A peça da Cia Teatral Milongas combina teatro visual, manipulação de bonecos e humor físico, com recursos de acessibilidade, para contar a história de Maya, uma menina surda que atravessa um mundo em transformação para salvar sua família e o planeta, numa fábula sobre coragem, amizade e preservação da natureza.

No convívio com sua avó, a menina aprende a lidar com o vento, respeitar a água e reconhecer forças invisíveis que sustentam a vida. Quando o meio ambiente fica ameaçado, Maya — representada por uma boneca em tamanho natural, manipulada por Juliana — parte em viagem acompanhada pelo vento, seu principal aliado, para proteger o que ainda resta da natureza.

Breno Sanches, responsável pela dramaturgia e direção da peça, fala sobre a escolha da atriz:

— A acessibilidade está no centro do processo criativo. Convidar uma atriz surda para atuar e manipular a boneca foi um caminho natural para construir uma cena realmente integrada.

Completam o elenco Jhonatas Narciso (ator-intérprete de Libras), Hugo Souza e Tatiane Rodrigues.

O ingresso custa R$ 20 (inteira), e a sala fica na Barão de Mesquita 539.

Fonte: O Globo

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Paulista abre inscrições para curso de Libras com aula inaugural em março

A Prefeitura do Paulista abre, hoje (20), as inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais (Educalibras) 2026.1.

A iniciativa é promovida pela Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), por meio da Gerência de Educação Especial e Inclusiva, e tem como objetivo ampliar o acesso à Libras, promovendo inclusão social e fortalecendo a cultura surda no município.

Ao todo, estão sendo ofertadas 180 vagas para o Nível 1 do curso. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo link: https://forms.gle/CTwvihU7KXy1jJs3A

A aula inaugural está prevista para o dia 03 de março, às 9h. O local será informado diretamente aos inscritos por meio do WhatsApp informado no ato da inscrição.

As aulas acontecerão nos turnos da manhã e da tarde, no Clube Municipal Prefeito Geraldo Pinho Alves, no bairro do Nobre.

A formação busca ampliar o diálogo entre pessoas surdas e ouvintes, além de fortalecer as políticas públicas voltadas à educação especial e inclusiva. A ação reforça o compromisso da gestão municipal com a acessibilidade e a valorização da diversidade no ambiente educacional.

Fonte: Prefeitura de Paulista – PE

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Curso de Libras abre inscrições com foco em fluência e atuação educacional

Curso contempla aspectos teóricos e ampliação de vocabulário de alunos fluentes

A SED (Secretaria de Estado de Educação – MS) está com inscrições abertas para o curso Práticas de Interpretação em Libras, voltada a profissionais e interessados que já possuem fluência na Língua Brasileira de Sinais.

A capacitação com carga horária de 40 horas é ofertada pelo CAS (Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez) e será realizada na modalidade EAD (à distância).

O curso aprofunda competências de interpretação em Libras, com aplicação em contextos sociais e, especialmente, no ambiente educacional.

As inscrições são gratuitas e começam dia 24 de fevereiro.

Formação com professores

A formação será conduzida por docentes surdos e ouvintes e inclui conteúdos teóricos, ampliação de vocabulário e uso de sinais em diferentes situações comunicativas.

A proposta é fortalecer a prática interpretativa e ampliar a precisão no uso da Libras.

As atividades ocorrerão no Ambiente Virtual de Aprendizagem, pela plataforma Saber, com encontros síncronos.

Curso exige comprovação de fluência

Para participar, o candidato deve comprovar fluência em Libras e anexar, no ato da inscrição, pelo menos um dos seguintes documentos:

•  Certificado de conclusão de Curso de Libras Nível IV ou Avançado.

•  Certificado de Curso Intensivo de Libras do CAS.

•  Certificado de aprovação em Avaliação de Suficiência Linguística em Libras – tradução e interpretação – emitido por instituição oficial, com validade de até três anos.

Também é obrigatório possuir perfil ativo no Gmail ou Edutec para envio e recebimento das atividades.

Serviço

Curso: Práticas de Interpretação em Libras
Carga horária: 40 horas
Modalidade: EAD
Inscrições: de 24 a 26 de fevereiro
Plataforma: AVA Saber
Informações: (67) 3562-3713 – Fone e WhatsApp

Fonte: SED – MS

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IFBA abre seleção para guia-intérprete

A carga horária será de 30h semanais, e o valor mensal da bolsa é de R$ 3 mil, que corresponde a R$ 24,59 por hora de atividade.

O campus Salvador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) publicou o edital do processo seletivo para a contratação de guia-intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras), em conformidade com o Programa Incluir de Acessibilidade na Educação, do Ministério da Educação (MEC).

Nessa seleção, será ofertada uma vaga, além de cadastro de reserva, para atuação no turno matutino, das 7h às 13h. A contratação do/a colaborador/a externo/a será na modalidade de bolsa, para o atendimento direto a estudantes surdocegos da instituição. A carga horária será de 30h semanais e o valor mensal da bolsa é de R$ 3 mil, que corresponde a R$ 24,59 por hora de atividade.

A formação exigida inclui curso técnico em tradução e interpretação em Libras–Língua Portuguesa e/ou aprovação em exame de proficiência reconhecido pelo MEC, além de curso de extensão ou formação continuada em guia-intérprete, com carga mínima de 120h.

O/a guia-intérprete é o/a profissional que domina, no mínimo, uma das formas de comunicação utilizadas por pessoas com surdocegueira, como Libras tátil, Tadoma e Braille.  

A validade do certame é de dois anos, podendo ser prorrogada por igual período. As bolsas terão duração inicial de 12 meses, com possibilidade de renovação dentro do período de vigência do edital.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente on-line, de 20 de fevereiro a 1º de março, por meio de formulário eletrônico, com o envio dos documentos exigidos em arquivo único (PDF). O processo seletivo ocorrerá em duas fases: análise de currículo e entrevista presencial, ambas eliminatórias e classificatórias.

O Programa Incluir tem como foco garantir inclusão, permanência e participação plena de estudantes com deficiência na educação superior e na educação profissional, científica e tecnológica. A seleção integra também as ações do Programa de Atenção às Pessoas com Necessidades Específicas do IFBA e busca assegurar condições de equidade no acesso, acompanhamento e desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão, possibilitando a conclusão dos cursos com qualidade para estudantes surdocegos regularmente matriculados na instituição.

Confira o cronograma completo

  • Publicação do Edital: 09/02/2026
  • Inscrições: 20/02/2026 a 01/03/2026
  • Análise de Currículo: 06/03/2026 a 10/03/2026
  • Entrevistas: 16/03/2026 a 17/03/2026
  • Resultado Final: 20/03/2026
  • Assinatura do Termo de Compromisso e início das atividades: 23/03/2026

O edital completo, o anexo e todas as informações sobre a seleção podem ser acessadas na página específica.

Fonte: IFBA

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Bombeiros usam Central de Libras para se comunicar com vítima surda após atropelamento

Vítima foi atropelada na Barra Funda nesta quarta-feira (11). Por meio de videoconferência, os socorristas acessaram um intérprete de Libras em tempo real que faz parte do programa São Paulo São Libras.

Um vídeo enviado ao g1 e que circula nas redes sociais mostra o momento em que bombeiros usaram a Central de Libras da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD) para se comunicar com uma vítima surda durante o atendimento de uma ocorrência de atropelamento na noite desta quarta-feira (11) em uma avenida na Barra Funda, Zona Oeste de SP

Conforme a pasta, a vítima, com deficiência auditiva, foi atingida nas pernas por um veículo ao sair do trabalho. A condição de surdez foi identificada durante a abordagem dos socorristas, com o apoio de uma colega, que realizou leitura labial e auxiliou na triagem.

O atendimento, então, foi marcado pelo esforço das equipes em assegurar comunicação efetiva com a vítima. A acompanhante acessou a Central de Libras São Paulo (São Libras) por meio de seu próprio aparelho, possibilitando a mediação da comunicação.

Por meio de videoconferência, os socorristas acessaram um intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais) em tempo real, possibilitando não apenas a comunicação efetiva, mas também ajudando a acalmar a vítima em um momento de extrema vulnerabilidade (veja vídeo aqui).

Ainda conforme a pasta, a cena demonstra, na prática, o impacto do programa São Paulo São Libras, lançado pelo governo estadual.

“Este vídeo representa exatamente o que sonhamos quando criamos o São Paulo São Libras: garantir que nenhuma pessoa surda fique desamparada em momento de necessidade. Ver nossos socorristas utilizando a Central de Libras para prestar um atendimento humanizado e eficiente comprova que estamos no caminho certo”, afirmou Marcos da Costa, secretário de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência, em nota divulgada.

E complementou: “A comunicação é um direito fundamental, e programas como este asseguram que a comunidade surda tenha acesso pleno aos serviços públicos, com dignidade e respeito”.

Como funciona?

O Programa São Paulo São Libras é uma iniciativa inédita criada pelo Governo de São Paulo para oferecer atendimento em Língua Brasileira de Sinais (Libras) a pessoas surdas em órgãos estaduais que prestam serviços presenciais ao público.

O programa permite que servidores acionem intérpretes de Libras por meio de videochamada para facilitar a comunicação com pessoas com deficiência auditiva.

Desde seu lançamento, em 2023, até 2025, o programa já realizou mais de 20,2 mil atendimentos da Central de Libras 24 horas por dia.

A Central funciona por meio de videochamada e está disponível para diversos serviços públicos estaduais, incluindo atendimentos de emergência, saúde, segurança pública e serviços administrativos.

O objetivo é eliminar barreiras de comunicação e garantir que pessoas surdas tenham autonomia e segurança no acesso a seus direitos.

Histórico

Logo após o lançamento do programa, a Secretaria de Segurança Pública aderiu ao São Paulo São Libras para implementar acessibilidade às 1,3 mil delegacias de polícia que possuem atendimento ao público.

Em seguida, o recurso também passou a estar presente nos Polos de Empregabilidade Inclusiva (PEIs) e nos Postos de Atendimento ao Trabalhador (PATs) em diferentes regiões, em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social.

Outro destaque foi a implantação do atendimento em Libras diretamente no aplicativo Poupatempo, que oferece acesso a mais de mil serviços digitais. Com apenas alguns cliques, os usuários podem contar com a presença virtual dos Libras para auxiliá-los em demandas como a renovação de CNH, licenciamento de veículos, consulta de IPVA, verificação de débitos de veículos, informações sobre pontos na CNH, Carteira de Trabalho Digital, seguro-desemprego, atestado de antecedentes criminais, serviços municipais, entre outros.

O SP São Libras ainda está disponível nos Centros de Integração e Cidadania (CICs), nas Defensorias Públicas do estado e em serviços de saúde, como no Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (InCor).

Em 2024, o Tribunal Regional Eleitoral de São Paulo (TRE-SP) utilizou os serviços no primeiro e no segundo turno das eleições municipais, antes, durante e depois do pleito para esclarecer as dúvidas dos eleitores. No total, foram mais de mil acessos durante as eleições.

Fonte: G1

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Funssol abre inscrições para curso de Libras

O Fundo Social de Solidariedade (Funssol) está com inscrições abertas para o Curso de Libras – módulo iniciante, que será ministrado no período noturno no Centro de Capacitação Profissional (CCP) da Cidade Nova – SP, localizado à Rodovia Waldomiro Correa de Camargo, 14. Para se inscrever é preciso ter 16 anos ou mais, Ensino Médio cursando ou completo.

Interessados podem realizar suas inscrições presencialmente no CCP Cidade Nova, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h, até o dia 20/02 (com exceção dos dias 16 e 17/02) ou enquanto houver vagas, portando documento pessoal e comprovante de endereço. No dia 18/02, excepcionalmente, as inscrições serão realizadas das 12h às 17h.

É imprescindível a autorização do adulto responsável pelo aluno menor de 18 anos, documento que será assinado no ato da inscrição.

O início das aulas está previsto para o próximo dia 23 de fevereiro.

Mais informações podem ser obtidas pessoalmente ou pelos telefones (11) 4022-5812 (Centro) e (11) 4850-8531 (Cidade Nova).

Fonte: Prefeitura de Itu – SP

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Prefeitura abre inscrições para curso gratuito e online de Libras

Formação do nível básico ao intermediário tem como objetivo ampliar o acesso à Língua Brasileira de Sinais, fortalecendo a inclusão e a acessibilidade no município

A Prefeitura de Maricá, por meio da Secretaria de Pessoa com Deficiência e Inclusão, está com inscrições abertas para o Curso de Libras, Do Básico ao Intermediário, oferecido de forma totalmente gratuita, 100% online e sem limite de vagas. A iniciativa tem como objetivo ampliar o acesso à Língua Brasileira de Sinais, fortalecendo a comunicação, a inclusão e a acessibilidade no município.

Voltado ao público em geral, o curso permite que os participantes aprendam no próprio ritmo, de onde estiverem. O conteúdo tem carga horária equivalente a 35 horas, incluindo vídeo-aulas, apostilas de atividades e avaliação final.

Como se inscrever

Para participar, os interessados devem acessar o site www.maricapoliticasinclusivas.com.br, realizar o cadastro na plataforma do Centro de Referência em Políticas Inclusivas (CRPI) e aguardar até 48 horas úteis para o recebimento da senha de acesso por e-mail. Após o login, basta acessar a aba “Cursos”, selecionar o Curso de Libras, clicar em “inscrever-se” e, em seguida, acessar “Meus Cursos” para iniciar as aulas.

A formação será ministrada por Drielle Hipólito de Moraes, intérprete e professora de Libras, tradutora e palestrante, com ampla experiência em educação bilíngue para surdos. A docente é licenciada em Letras-Libras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e mestre em Educação Bilíngue para Surdos pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES).

Certificação com fé pública

Ao concluir o curso, o aluno que obtiver média mínima de 7,0 na avaliação final e 100% de presença garante certificado digital automático. O documento possui fé pública, com validade assegurada, e será oficializado por meio de portaria publicada no Jornal Oficial de Maricá, sob a chancela da secretária da pasta, Tatiana Castor, ao término da formação, em setembro.

Telecentro adaptado

Para quem não possui computador ou acesso à internet, o CRPI disponibiliza um telecentro com computadores, com e sem adaptações para pessoas com deficiência, além de suporte de um técnico de informática.

Endereço: Rua Boas Velasco, nº 0, Lote 1, Quadra 27 (final da rua lateral do Colégio Joana)
Atendimento: de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h
Informações: WhatsApp (21) 3005-4107

Fonte: Prefeitura de Maricá – RJ

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Instituto oferece 40 vagas para curso de Libras – nível Intermediário

O Instituto Federal do Paraná (IFPR) – Campus Umuarama publicou o Edital nº 7/2026, que estabelece as normas do Processo Seletivo Simplificado para ingresso no curso de Qualificação Profissional em Língua Brasileira de Sinais (Libras) – nível Intermediário.

As inscrições podem ser realizadas de 11 a 21 de fevereiro de 2026 por meio de formulário eletrônico disponível no link: forms.gle/m9h8LT1Gfb6P4LeS8.

Para participar do processo seletivo, é necessário possuir Ensino Médio completo e ter concluído o curso de Língua Brasileira de Sinais – nível básico, conforme critérios estabelecidos em Edital.

O curso terá início em 19 de março de 2026 e término em 13 de agosto de 2026, com aulas presenciais às quintas-feiras, das 19h30 às 22h30, na sala 07 do Bloco Administrativo do IFPR Campus Umuarama, localizado na Rodovia PR-323, km 302, Parque Industrial.

A participação é gratuita, não havendo cobrança de taxa de inscrição, matrícula ou mensalidade.

A seleção dos candidatos será realizada por sorteio público, no dia 26 de fevereiro de 2026, às 15h, com transmissão ao vivo pelo canal oficial do IFPR Campus Umuarama no YouTube.

Todas as informações, comunicados e resultados referentes ao curso poderão ser acompanhados na página oficial: ifpr.edu.br/umuarama/cursos/cursos-fic/libras-intermediario-2026.

Fonte: IFPR

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Prefeitura implanta Polos Bilíngues de Libras na rede municipal de ensino

A Prefeitura de Parauapebas, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) implantou, na rede municipal de ensino, dois Polos Bilíngues de Libras, iniciativa que visa ampliar e qualificar a oferta da educação bilíngue para estudantes surdos e ouvintes no município.

A proposta assegura a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua (L1) dos estudantes surdos e a língua portuguesa, na modalidade escrita, como segunda língua (L2), fortalecendo o desenvolvimento linguístico, educacional e cultural, em consonância com os princípios da educação inclusiva.

Atualmente, os Polos Bilíngues estão em funcionamento na Escola Polo Faruk Salmem e na Escola Polo Novo Horizonte. As unidades foram selecionadas considerando critérios logísticos, com o objetivo de facilitar o acesso das famílias e garantir a efetiva implantação da proposta bilíngue na rede municipal de ensino.

A iniciativa atende, ao todo, 26 estudantes surdos, sendo 14 matriculados na Escola Polo Faruk Salmem e 12 na Escola Polo Novo Horizonte. Os atendimentos ocorrem nos turnos da manhã, intermediário e tarde, respeitando a organização pedagógica e o funcionamento de cada unidade escolar.

Para assegurar a efetivação da educação bilíngue, os polos contam com profissionais especializados, incluindo seis intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras), responsáveis por garantir a acessibilidade comunicacional no ambiente escolar. Além disso, há professores de Libras, que atuam tanto no ensino da língua para estudantes surdos quanto para ouvintes, promovendo a convivência linguística e o fortalecimento de práticas pedagógicas bilíngues.

Com a implantação dos Polos Bilíngues, o governo municipal reafirma seu compromisso com uma educação pública inclusiva, acessível e de qualidade, assegurando o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento integral dos estudantes da rede municipal.

Fonte: Prefeitura de Parauapebas – PA

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IFPR abre inscrições para curso gratuito de Libras aberto à comunidade

São 40 vagas para o nível básico com metodologia híbrida; as inscrições começam nesta quarta-feira (11) e serão preenchidas por ordem de chegada

O Instituto Federal do Paraná (IFPR) Campus Umuarama lançou uma excelente oportunidade para quem deseja aprender a Língua Brasileira de Sinais (Libras). O novo curso de extensão de Nível Básico é totalmente gratuito e as inscrições estarão abertas entre os dias 11 e 20 de fevereiro.

A iniciativa é voltada não apenas para estudantes e servidores da instituição, mas para toda a comunidade externa que busca promover a inclusão e a acessibilidade. Ao todo, são oferecidas 40 vagas, e a seleção será feita por ordem de inscrição, por isso é importante garantir a participação logo no início do prazo.

O curso terá duração de aproximadamente cinco meses, iniciando em 11 de março com término previsto para 19 de agosto. A metodologia combina teoria e prática da seguinte forma:

  • Aulas Teóricas (Remotas): segundas-feiras, das 20h às 22h, via Google Meet
  • Aulas Práticas (Presenciais): quartas-feiras, das 16h às 19h, no próprio Campus Umuarama

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pela internet através do formulário oficial, disponível neste link. Em caso de dúvidas, o campus disponibilizou um canal de atendimento via e-mail. Dúvidas podem ser sanadas pelo e-mail librasbasicoifpr@gmail.com.

Fonte: Portal da Cidade Umuarama

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Uern abre inscrições para cursos gratuitos de Libras

Formações possuem carga horária de 60 horas e contemplam os níveis básico, intermediário e avançado

A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Uern), por meio da Diretoria de Ações Inclusivas (Dain), abriu inscrições para os cursos de extensão em Língua Brasileira de Sinais (Libras) no semestre 2026.1. As formações possuem carga horária de 60 horas e contemplam os níveis básico, intermediário e avançado.

A rematrícula para alunos que concluíram cursos de Libras pela Uern no semestre 2025.2 ocorre entre os dias 6 e 9 de fevereiro de 2026, por meio de formulário eletrônico específico.

Já as inscrições para novos participantes estarão abertas a partir do dia 10 de fevereiro e seguem até o preenchimento total das vagas ou até o dia 18 de fevereiro de 2026.

Os interessados devem realizar a inscrição por meio dos formulários on-line disponibilizados pela Dain, conforme a modalidade, turno e nível do curso escolhido. Para os níveis intermediário e avançado, é obrigatória a anexação da documentação comprobatória exigida no edital.

Ao todo, estão sendo ofertadas sete turmas, distribuídas entre os níveis Libras Básico (Nível I), com três turmas; Libras Intermediário (Nível II), com duas turmas; e Libras Avançado (Nível III), também com duas turmas. Os cursos serão realizados nas modalidades presencial, no Campus de Mossoró, e remota, por meio da plataforma Google Meet.

As vagas são destinadas a estudantes e servidores da Uern, além de membros da comunidade externa. Cada candidato poderá se inscrever em apenas um curso, sendo considerada válida somente a última inscrição realizada.

Confira neste link.

Vagas e critérios

Cada turma contará com 30 vagas, totalizando 210 oportunidades para o semestre.

Para participar dos cursos intermediário e avançado, os candidatos deverão apresentar certificado ou declaração de conclusão dos níveis anteriores, com carga horária mínima de 40 horas e validade referente aos anos de 2024 e 2025, conforme as normas estabelecidas.

Início das aulas

As aulas terão início a partir do dia 9 de março de 2026, com horários diferenciados conforme o nível, a modalidade e a turma escolhida. As atividades ocorrerão nos turnos matutino, vespertino e noturno.

Cronograma

  • O cronograma da chamada pública prevê:
  • Divulgação do edital: 6 de fevereiro de 2026;
  • Rematrícula: de 6 a 9 de fevereiro;
  • Inscrições para novos alunos: de 10 a 18 de fevereiro;
  • Prazo para recursos: 19 de fevereiro;
  • Divulgação dos matriculados: 23 de fevereiro;
  • Início das aulas: conforme calendário das turmas.

A iniciativa integra as ações de inclusão e acessibilidade da Uern, contribuindo para a formação de profissionais e cidadãos comprometidos com a comunicação inclusiva e o respeito à diversidade.

Fonte: AgoraRN

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Acessibilidade aprova atendimento remoto em Libras

O colegiado de Acessibilidade e Direitos da Pessoa com Deficiência foi o primeiro a se reunir em 2026.

A Comissão de Acessibilidade e Direitos da Pessoa com Deficiência foi a primeira a ser instalada em 2026 na Câmara Municipal de Curitiba (CMC). A reunião aconteceu no final da manhã desta segunda-feira (9) e apenas um projeto de lei foi analisado: o que pretende flexibilizar o atendimento em Libras por meio de videochamada. No encontro, Pier Petruzziello (PP) foi mantido como presidente do colegiado.

Em 2026, a composição da Comissão de Acessibilidade da CMC será a mesma do ano passado, conforme deliberação do Colégio de Líderes, na última quarta-feira (4). A recondução dos vereadores e vereadoras que integram cada uma das 10 comissões foi homologada nesta quinta-feira (5). Além da manutenção de Petruzziello à frente do grupo, ficou decidido, portanto, que Renan Ceschin (Pode) continuará na vice-presidência.

Os outros três membros deste colegiado são: Angelo Vanhoni (PT), Beto Moraes (PSD) e Marcos Vieira (PDT). A comissão tem a função de elaborar parecer sobre matérias relacionadas aos direitos da pessoa com deficiência e à acessibilidade, para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, em edificações, vias e espaços públicos, transporte, mobiliário, equipamentos urbanos e sistemas e meios de comunicação.

Pessoas surdas: atendimento remoto em Libras avança na CMC

Único projeto da pauta, o projeto que reconhece, de forma expressa, o atendimento remoto em Libras como diretriz da política municipal de acessibilidade comunicacional foi acatado pela Comissão de Acessibilidade. O texto é de autoria de Eder Borges (PL) e estabelece que as repartições públicas municipais deverão disponibilizar, quando tecnicamente viável, serviço de videochamada para mediação comunicacional em Libras, preferencialmente utilizando equipamentos e soluções tecnológicas já existentes (005.00071.2025, com substitutivo geral 031.00284.2025).

A matéria explicita que essa diretriz não exclui a possibilidade de o Poder Executivo regulamentar o atendimento presencial por profissionais com proficiência em Libras, inclusive por meio da capacitação de servidores, observados critérios de conveniência, oportunidade e regulamentação específica. No âmbito do Plano Municipal de Educação (lei municipal 14.681/2015), a proposta altera o inciso II do art. 3º da norma, reforçando a universalização do atendimento escolar com a promoção da Libras na rede municipal de ensino, em consonância com as diretrizes pedagógicas aplicáveis.

No colegiado, o parecer favorável foi elaborado por Renan Ceschin. No entendimento do relator, o projeto de lei visa ampliar o acesso da população surda aos serviços públicos de Curitiba; respeita os princípios da acessibilidade comunicacional; adota critérios de viabilidade técnica e responsabilidade fiscal; e consolida o compromisso do Município com a inclusão e a igualdade de oportunidades. Com o voto pelo trâmite regimental, a matéria já pode ser analisada pela Comissão de Serviço Público.

Fonte: Câmara de Curitiba

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SED abre inscrições para Curso de Libras EAD de 10 a 12 de fevereiro

Formação gratuita de 80 horas é ofertada e é destinada a pessoas interessadas em aprender a Língua Brasileira de Sinais

A SED (Secretaria de Estado de Educação) abrirá, no período de 10 a 12 de fevereiro, as inscrições para o Curso de Libras na modalidade EAD, com carga horária de 80 horas, ofertado pelo CAS (Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez).

A formação é destinada a todas as pessoas interessadas em aprender a Libras (Língua Brasileira de Sinais), por meio de aulas e atividades assíncronas conduzidas por professores surdos. O curso aborda fundamentos teóricos da Libras, ampliação de vocabulário, exemplos de uso dos sinais em contextos sociais e educacionais, além de atividades práticas.

As aulas serão realizadas por meio do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), disponível no endereço eletrônico saber.sed.ms.gov.br, possibilitando a participação de cursistas de todos os municípios de Mato Grosso do Sul.

Para se inscrever, o candidato deve ter idade mínima de 15 anos, acesso à internet e possuir uma conta de e-mail Gmail ou edutec.sed.ms.gov.br, necessária para o envio de vídeos e demais atividades práticas. Todas as comunicações do curso serão encaminhadas exclusivamente para o e-mail informado no ato da inscrição.

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas exclusivamente entre os dias 10 e 12 de fevereiro de 2026, por meio do link: https://forms.gle/YcgB6zu6Y525e5Vf8.

A Coesp (Coordenadoria de Educação Especial) e o CAS estão à disposição para informações adicionais pelo telefone ou WhatsApp (67) 3314-1275.

Fonte: SED – MS

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Atendimento com intérprete de Libras assegura divórcio a mulher surda na Defensoria Pública

Uma mulher surda de 36 anos conseguiu dar entrada em sua ação de divórcio na Defensoria Pública do Ceará com o apoio de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais (Libras), garantindo pleno acesso à comunicação e ao atendimento jurídico especializado.

O atendimento ocorreu na sede da Defensoria, no Núcleo de Atendimento e Petição Inicial, em Fortaleza, após a viabilização de intérpretes de Libras pelo Governo do Estado. Em um primeiro momento, a assistida procurou a Defensoria e a equipe da Defensoria solicitou formalmente à Secretaria dos Direitos Humanos do Ceará (Sedih) a disponibilização de tradutores e intérpretes qualificados.

O pedido foi prontamente atendido e, na data agendada, dois intérpretes compareceram à Defensoria, possibilitando o atendimento completo pela defensora responsável. A assistida decidiu se separar, sem filhos ou bens a partilhar, optou por judicializar a demanda e garantir seus direitos por meio da assistência jurídica gratuita.

Sobre o atendimento com a presença de intérpretes, a assistida comentou: “Eu me senti feliz com a presença dos intérpretes. Isso colaborou muito com o atendimento. Geralmente não tem intérprete, e isso é importante para o entendimento. Comunicação é essencial. Eu gostei do direito à comunicação, ter interpretação em Libras aqui para mim foi ótimo, e o atendimento foi rápido”.

A defensora pública Ana Márcia Leitão, titular do Núcleo de Atendimento Inicial (Napi) responsável pelo atendimento, destacou a importância da interpretação em Libras para assegurar direitos fundamentais. “Garantir a presença de intérpretes de Libras em atendimentos e audiências é uma prática que reforça nosso compromisso com o acesso à justiça de forma plena e inclusiva. Não se trata apenas de traduzir palavras, mas de assegurar que a pessoa surda compreenda e participe ativamente de todas as etapas do processo.”

Ao assegurar a presença de intérpretes de Libras sempre que uma ou todas as partes envolvidas forem pessoas surdas, a Defensoria Pública do Ceará cumpre o que estabelece o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), que garante o direito à intermediação por profissional tradutor ou intérprete qualificado.

Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil tem cerca de 10,7 milhões de pessoas com algum grau de deficiência auditiva. Destes, uma parcela utiliza Libras como principal forma de comunicação. No entanto, o número de pessoas que sabem Libras no Brasil é bastante limitado se considerarmos a necessidade de comunicação acessível. Esses dados reforçam a necessidade de políticas públicas que garantam comunicação efetiva e acesso aos serviços essenciais para esse grupo.

A secretária de Direitos Humanos, Socorro França, ressalta o papel das políticas públicas para a inclusão. “Promover a acessibilidade e a inclusão é um compromisso inegociável do nosso governo. Acreditamos que todas as pessoas têm o direito de participar ativamente da sociedade, com dignidade e respeito, e o serviço de intérpretes de Libras é uma ferramenta essencial para que isso se concretize”, disse.

Para a defensora pública geral do Ceará, Sâmia Farias, a iniciativa reforça o papel institucional da Defensoria. “A Defensoria Pública do Ceará tem o compromisso permanente de garantir que nenhuma pessoa fique à margem do sistema de justiça por barreiras de comunicação, físicas ou sociais. O acesso à justiça só é pleno quando é acessível, inclusivo e respeitoso às diferenças. A parceria com a Secretaria dos Direitos Humanos é fundamental para assegurar o direito à comunicação das pessoas surdas e fortalecer uma atuação interinstitucional que transforma direitos previstos em lei em direitos efetivamente vividos pela população”, afirma.

Serviço

O serviço pode ser solicitado por qualquer cidadão que necessite de acompanhamento em serviços públicos, para atendimentos presenciais ou online.

Agendamento e informações:

(85) 9.8957-5326 / central.libraseaudiodescricao@direitoshumanos.ce.gov.br

Fonte: Anadep

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