Esta é a primeira vez que um filme em circuito comercial tem exibição com os recursos de acessibilidade aparentes nas telonas
No último sábado (22), o Cinema São Luiz, na área central do Recife, recebeu uma sessão totalmente acessível do filme O Agente Secreto. De acordo com a Vitrine Filmes, esta é a primeira vez que uma obra em circuito comercial tem exibição com os recursos de acessibilidade aparentes nas telonas.
“Tivemos mais de 60 surdos, mais de 25 cegos, indo ao cinema — pessoas que nunca foram ao São Luiz ou viram Libras nas telonas”, explica Liliana Tavares, gestora da COM Acessibilidade Comunicacional, responsável por toda a acessibilidade do filme.
A ação reforça o compromisso da distribuidora e do filme em torná-lo uma experiência possível para todos os públicos, algo que vem norteando suas sessões desde a semana de estreia, quando diversos cinemas pelo país receberam exibições com Legendagem para surdos e ensurdecidos (LSE).
“Um momento de emoção foi quando os vitrais do São Luiz se acenderam em determinada cena”, conta Liliana.
Protagonizado pelo ator Wagner Moura, O Agente Secreto estreou no dia 6 de novembro. A produção dirigida por Kleber Mendonça Filho já soma mais de 820 mil espectadores.
Estão abertas as inscrições para a monitoria do 3º Encontro da Libras da UPE – 2026!
O convite é destinado a discentes, ex-discentes da UPE e à comunidade externa que tenham interesse em colaborar com a organização do evento. Pessoas surdas e ouvintes são bem-vindas, especialmente aquelas que possuem conhecimento em Libras ou desejam fortalecer a inclusão e acessibilidade na região.
A participação é gratuita, e as inscrições devem ser realizadas pelo formulário disponível na bio.
Atenção, comunidade surda e apaixonados por Libras! Quer receber notícias, curiosidades, conteúdos exclusivos e atualizações do Libras Online antes de todo mundo?
Então você PRECISA entrar no nosso grupo oficial no Telegram!
Lá você recebe: ✨ Notícias ✨ Conteúdos especiais sobre Libras e comunidade surda ✨ Destaques do site e muito mais!
Não fique de fora! Entre agora e faça parte dessa comunidade que cresce a cada dia! https://t.me/librasonline
Vem com a gente e fique sempre por dentro do mundo da comunidade surda e Libras
A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Maranhão – UFMA divulga o Edital nº 370/2025 para contratação temporária de tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras).
O processo seletivo simplificado oferece 1 vaga, com jornada de 40 horas semanais e remuneração composta por vencimento básico de R$ 4.967,04, podendo chegar a mais de R$ 6 mil com auxílios como alimentação, transporte e pré-escolar.
As inscrições serão realizadas de 24 de novembro a 9 de dezembro de 2025, exclusivamente pelo SIGRH (https://sigrh.ufma.br). A taxa é de R$ 100, com possibilidade de isenção para candidatos inscritos no CadÚnico ou doadores de medula.
Requisitos
O candidato deve possuir ensino superior completo com habilitação em Libras ou formação equivalente, como cursos reconhecidos (mín. 120h), pós-graduação na área ou certificação Prolibras.
Etapas da seleção
O processo será composto por duas fases:
Prova prática (eliminatória e classificatória), avaliando tradução e interpretação Libras–Português;
Prova de títulos (classificatória).
A nota final será calculada com peso 60% para a prova prática e 40% para os títulos. Apenas candidatos que alcançarem mínimo de 70 pontos na prova prática seguirão para a análise de títulos.
Políticas de reserva de vagas
O edital prevê:
Reserva legal para pessoas com deficiência (exceto deficiência auditiva, devido à natureza do cargo);
30% das vagas para candidatos negros, indígenas e quilombolas.
Validade e contratação
O seletivo terá validade de um ano, prorrogável por igual período. A convocação dos aprovados ocorrerá por e-mail, e o contratado poderá atuar em qualquer campus da UFMA conforme necessidade institucional.
A Direção do Centro de Humanidades e a Coordenação do Núcleo de Línguas da Universidade Estadual do Ceará (UECE) – Campus Fátima – tornam público o edital de seleção para ingresso, no primeiro semestre de 2026, no curso de Libras (Língua Brasileira de Sinais), com início no período letivo 2026.1.
Ao todo, estão sendo ofertadas 50 vagas para o curso de Libras.
As inscrições estão abertas ao público em geral e poderão ser realizadas de 19 de novembro de 2025 até às 17h do dia 05 de janeiro de 2026, por meio da plataforma do IEPRO. Para efetivação da inscrição, é necessário o pagamento de uma taxa no valor de R$ 85,00 (oitenta e cinco reais), via boleto bancário.
O curso de Libras conta com 384 horas-aula ao longo de seis semestres, com 64 horas-aula por semestre.
A prova de seleção será realizada presencialmente no dia17 de janeiro de 2026, das 9h às 11h30, no Campus Fátima da UECE, localizado na Av. Luciano Carneiro, 345 – Bairro de Fátima, em Fortaleza.
Os candidatos aprovados deverão acessar o site www.uece.br/nucleodelinguas, entre os dias26 de janeiro de 2026 e 06 de fevereiro de 2026, para preencher o formulário de matrícula.
No primeiro semestre de ingresso, será cobrada uma taxa de matrícula no valor de R$ 170,00 (cento e setenta reais), além de quatro parcelas mensais de R$ 100,00 (cem reais) referentes ao curso de Libras. O vencimento da primeira parcela será no dia10 de março de 2026, e as demais deverão ser pagas até o dia 10 de cada mês subsequente.
OBSERVAÇÕES:
O pagamento da taxa de inscrição é obrigatório para todos os candidatos, inclusive para aqueles que pretendem solicitar isenção da matrícula e das mensalidades.
A documentação exigida não será anexada no ato da inscrição online. A entrega dos documentos será feita presencialmente, somente após a aprovação na matrícula.
Alunos da EMEJA Prof. Sérgio Rossini, localizada no Centro, produziram colagem artística inspirada na região de Recife (PE). Essa é a segunda vez que a unidade de ensino foi vencedora do campeonato
Estudantes da Escola Municipal de Educação de Jovens e Adultos (EMEJA) Professor Sérgio Rossini, de Campinas, venceram o 4º Campeonato Artístico-Literário promovido pelo projeto #CasaLibras da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O resultado foi divulgado esta semana pela universidade.
Os alunos produziram uma colagem inspirada na região de Recife (PE), incluindo elementos como prédios históricos, mar, fauna e flora do local. Além disso, promoveram a cultura surda, principal foco da competição.
Essa foi a segunda vez que a unidade de ensino, localizada no Centro, foi vencedora da iniciativa promovida pela universidade. A EMEJA Prof. Sérgio Rossini tem 60 alunos matriculados no período noturno e é considerada uma escola polo bilíngue de educação de surdos.
A cultura surda se apresenta com um conjunto que reúne valores, histórias, expressões artísticas e maneiras de agir e pensar que usam a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como principal forma de comunicação.
“Com muito orgulho, a escola conquistou o primeiro lugar na categoria EJA [Educação de Jovens e Adultos] pelo segundo ano consecutivo”, explicou Danielli Guimarães, diretora do Departamento de Política, Acessibilidade e Inclusão da Pessoa com Deficiência da Secretaria Municipal de Desenvolvimento e Assistência Social de Campinas.
A premiação pela UFSCar está marcada para 5 de dezembro, no campus da universidade, e a escola será representada pela professorabilíngue Edinéia Silva.
Premiados
Alunos: Adriana da Silva Kitabatake, Daniella Ramiro de Lima, Antonio Carlos da Silva e Marcos Antonio de Moraes;
Professores: Edinéia de Fatima da Silva e Nicolas Alves Henriques (professor de língua portuguesa).
Inscrições vão de 19 a 28 de novembro pelo site Q-Seleção
O campus de Itapipoca do Instituto Federal do Ceará (IFCE) abre inscrições, de 19 a 28 de novembro, para o Processo Seletivo Simplificado que selecionará professor(a) substituto(a) da área Português e subárea Libras. É ofertada 1 vaga para pessoas graduadas em Licenciatura em Libras ou Licenciatura em Letras com habilitação em Libras.
As inscrições serão realizadas exclusivamente via internet. Os candidatos devem preencher o formulário de inscrição no site Q-Seleção, imprimir a Guia de Recolhimento da União (GRU) e efetuar o pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$ 150, em qualquer agência bancária ou lotérica até o dia 1º de dezembro. A solicitação de isenção da taxa de inscrição poderá ser efetuada até o dia 25 de novembro pelo site https://esolis.ifce.edu.br/.
O processo seletivo terá duas etapas: prova de desempenho didático e prova de títulos.
A pessoa classificada trabalhará em regime de 40 horas, com salário base de R$ 4.326,60, valor correspondente à Classe A, Nível 1, da carreira de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
O contrato terá prazo de vigência de até doze meses, podendo ser prorrogado em caso de necessidade da administração.
Jundiaí lançou nesta segunda-feira (17), às 19h, a versão do seu hino municipal em Libras (Língua Brasileira de Sinais), durante cerimônia realizada na Sala Glória Rocha, em iniciativa da Câmara Municipal de Jundiaí. O evento contou com a presença do prefeito Gustavo Martinelli, autoridades municipais e representantes da comunidade surda.
A apresentação do hino em Libras foi realizada por intérpretes especializados e celebrada como um passo importante para a inclusão e acessibilidade cultural na cidade. Em seu discurso, Martinelli destacou que a iniciativa reforça o compromisso da gestão com políticas públicas voltadas à participação plena de todos os cidadãos.
A comunidade surda participou ativamente do lançamento, que simboliza um avanço no reconhecimento da diversidade comunicacional do município. Confira a matéria produzida pela TVTEC:
Pindamonhangaba-SP deu um passo importante para ser uma cidade mais acolhedora para as pessoas com deficiência, especialmente para a comunidade surda.
A partir da próxima semana, os equipamentos públicos municipais passarão a contar com atendimento em Libras (Língua Brasileira de Sinais), garantindo que mais pessoas sejam realmente vistas e compreendidas.
A iniciativa, celebrada como uma grande conquista para o município, é fruto de um trabalho que reflete o olhar de compromisso da atual gestão com a inclusão, viabilizado por meio de um esforço conjunto. O prefeito de Pindamonhangaba, Ricardo Piorino, destacou o papel da administração em promover a acessibilidade e a igualdade de acesso aos serviços públicos.
“Nosso papel, como gestão, é garantir que Pindamonhangaba seja uma cidade que acolhe e que não deixa ninguém para trás. A inclusão da comunidade surda com o atendimento em Libras em nossos postos de saúde, na Prefeitura e em outros equipamentos essenciais, é uma prova concreta de que estamos investindo em dignidade. Mais do que um serviço, é um direito que estamos assegurando para que todos os munícipes tenham acesso pleno ao que a cidade oferece. Este é o nosso compromisso com uma sociedade mais justa e acessível para todos,” afirmou o Prefeito.
A secretária de Direitos Humanos, Magda Félix, corroborou a visão, destacando que a gestão tem um olhar diferenciado para a inclusão, atendendo a uma solicitação do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência (COMPCD).
“A Secretaria da Mulher, Família e Direitos Humanos celebra junto com vocês esta grande conquista. A gestão municipal, ao oferecer este projeto piloto, garante que a comunidade surda terá melhor acesso aos serviços da Assistência Social, Saúde e todos os demais. É um olhar de responsabilidade e compromisso para a inclusão da pessoasurda no nosso município,” disse a secretária Magda Félix.
O Presidente do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, Pedro de Araújo Cruz, também expressou sua alegria pela concretização do projeto, que foi viabilizado graças a uma emenda impositiva do então vereador e atual subprefeito de Moreira César, Cal.
“É com muita alegria que venho comunicar a vocês que, com o apoio da gestão e a emenda do então vereador Cal, teremos disponível o atendimento de Libras para toda a população surda em todos os equipamentos. O surdo que precisar de atendimento num posto de saúde ou na Prefeitura terá um serviço totalmente inclusivo para se fazerentender e ser compreendido. Agradecemos o empenho que garantiu essa possibilidade de atendimento inclusivo em nosso município,” declarou Pedro.
O anúncio foi feito durante reunião no Gabinete do Prefeito, com a presença ainda da intérprete Viviane Galvão, da secretária de Assistência Social, Andrea Barreto, da diretora de Atenção Básica, Débora França, do subprefeito Cal, da diretora de Direitos Humanos e da Pessoa com Deficiência Letícia Souza e da chefe de Gabinete Thais do Carmo, reforçando a união de esforços em prol da acessibilidade.
Equipamentos com atendimento em Libras
O atendimento em Libras estará disponível nos seguintes locais: Secretaria da Mulher, Família e Direitos Humanos; Espaço Humano de Identidade; Central de Direitos Humanos Digitais em Moreira César; Paço Municipal; Secretaria da Assistência Social; Cadastro Único; CRAS Araretama; CRAS Castolira; CRAS Centro; CRAS Cidade Nova; CRAS Moreira César; Secretaria de Saúde; Centro de Atenção Psicossocial – CAPS II; Caps AD; Caps Infantil; PSF Cidade Nova; PSF Jardim Imperial; PSF Maricá; PSF Jardim Eloína; PSF Triângulo; PSF Jardim Regina; PSF Feital; PSF Bom Sucesso; PSF Cruz Grande; PSF Ribeirão Grande; PSF Campinas; PSF Goiabal; PSF Santa Cecília; PSF Castolira; PSF Cidade Jardim; PSF Nova Esperança; PSF Arco Íris; PSF Araretama III; PSF Vila Verde; PSF Vale das Acácias; PSF Marieta Azeredo; CISAS II – Moreira César; Saúde da Mulher / UBS Centro; UBS Crispim; UBS Vila São Benedito; UBS Terra dos Ipês; UBS Bem Viver; UBS Vila Rica; EMAD Centro; UBS Parque das Nações; UBS Morumbi.
As inscrições iniciam nesta segunda-feira, 17, e seguem até o dia 30 de novembro para formação de cadastro de reserva
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) abriu inscrições para o Processo Seletivo Simplificado (PSS), destinado à formação de cadastro de reserva para contratação de professores de nível superior. Os profissionais selecionados vão atuar na Educação Básica, atendendo demandas temporárias e excepcionais nas modalidades Regular, Educação Especial, Educação do Campo e Educação Escolar Quilombola.
A remuneração para a função é composta pelo vencimento-base de R$ 2.302,74, acrescido de gratificações, além de auxílio-alimentação no valor de R$ 1.500,00.
Para se inscrever, o candidato deve realizar cadastro no site da Seduc e apresentar os seguintes documentos: CPF; Carteira de Identidade ou CNH; Certidão de nascimento, casamento ou declaração de união estável; Título eleitoral e comprovante de quitação eleitoral; Carteira de reservista ou comprovante de dispensa (para candidatos do sexo masculino); Comprovante de residência atualizado; Diploma ou documento equivalente que comprove a conclusão da graduação na área pretendida; Histórico acadêmico; Certificados de cursos livres ou de extensão realizados nos últimos cinco anos; Número de E-Social/PIS/PASEP/NIS/NIT; Diploma ou documento equivalente referente à conclusão de pós-graduação (quando informado);Comprovante de qualificação profissional referente aos últimos cinco anos; Comprovante de experiência profissional (CTPS, declaração de tempo de serviço ou contrato com firma reconhecida).
Para candidatos da iniciativa privada, será exigida a apresentação do extrato do Cadastro Nacional de Informações Sociais (CNIS) no ato da assinatura do contrato.
A inscrição será concluída somente quando for finalizado o plano de aula cujo tema será “Sustentabilidade e Justiça Climática: perspectivas interdisciplinares para o futuro.”
Etapas do processo seletivo
O PSS será composto por cinco etapas:
Inscrição, de 17 a 30 de novembro, exclusivamente pelo site, acesse aqui.
Análise curricular, via sistema, de caráter classificatório e eliminatório;
Avaliação do Plano de Aula, conforme critérios do edital, etapa eliminatória.
O tema obrigatório para todos os candidatos é: “Sustentabilidade e Justiça Climática: perspectivas interdisciplinares para o futuro.”
Convocação para apresentação de documentação original e assinatura do contrato, etapa eliminatória;
Prova prática para a função de Professor de Educação Especial – Libras, etapa eliminatória.
Cronograma
17 a 30/11/2025 – Inscrições
03/12/2025 – Resultado preliminar
04/12/2025 – Interposição de recurso
08/12/2025 – Resultado do recurso
11/12/2025 – Resultado preliminar da Análise Curricular
12/12/2025 – Interposição de recurso
16/12/2025 – Resultado do recurso
19/12/2025 – Resultado da análise do Plano de Aula
22/12/2025 – Interposição de recurso
29/12/2025 – Resultado final
A partir de 29 de dezembro, os candidatos aprovados serão convocados para apresentação dos documentos. Na mesma data, candidatos à vaga de Professor de Educação Especial/Libras também poderão ser chamados para realização da prova prática.
Revinda fala das dores, revoltas e celebrações do povo preto e periférico
A dor de uma mulher negra diante da perda do filho, morto pela polícia numa favela do Rio de Janeiro, está no centro da dramaturgia do espetáculo de dança Revinda, nova criação da artista Rebeca Gondim, que reúne dança, música e poesia para falar das dores, revoltas e celebrações do povo preto e periférico do Brasil. Após estreia no Recife, em maio deste ano, Revinda chega ao Sertão para duas apresentações. A primeira em Triunfo, na sexta-feira (21) e em Arcoverde, domingo (23).
O espetáculo terá artistas convidadas das duas cidades, numa confluência de narrativas, histórias e sonhos, que resulta num novo espetáculo a cada apresentação: Jéssica Caitano, artista popular, cantora, compositora, percussionista, poeta-declamadora, em Triunfo e Gabi Beneditta, a multiartista travesti negra que cria a partir das potências e fragilidades do corpo, em Arcoverde.
Todas as apresentações serão gratuitas, sempre às 17h30, com acessibilidade em Libras. A circulação de Revinda foi contemplada com o Fundo de Incentivo à Cultura do Governo de Pernambuco – FUNCULTURA PE. A nova temporada começou por Olinda, em outubro, e passou por Camaragibe, também na Região Metropolitana do Recife, e Caruaru, no Agreste.
Sinopse – Revinda denuncia o genocídio da população negra nas periferias do Brasil e também evidencia a importância das nossas coletividades, nossas organizações comunitárias, agrupamentos e manifestações culturais como lugares de resistência ao cotidiano de violência. Todos os artistas convidados do projeto, além de se destacarem nas suas áreas de expressão artística, desenvolvem trabalhos reconhecidos nos seus territórios, que têm o coletivismo, a resistência cultural e a luta por direitos humanos como características.
A ficha técnica é composta por Rebeca Gondim e Maria Agrelli, como artistas criadoras, DJ Phino, que assina a trilha sonora junto com Léo Bulhões, Bárbara Regina na percussão, Joselma Santos faz a Corporeolibras, onde interpreta língua dos sinais com o corpo, e João Guilherme de Paula na criação de luz, que também é protagonista do espetáculo. Complementam a ficha técnica Filipe Gondim e Milla Serejo, responsáveis pela Comunicação Visual do projeto, e Júnior Melo, na produção.
SERVIÇO: Revinda com Rebeca Gondim e convidadas – circulação no Sertão de Pernambuco
– Triunfo, sexta-feira, 21 de novembro, às 17h30 no Pátio de Eventos Maestro Madureira
Convidada: Jéssica Caitano
– Arcoverde, domingo, 23 de novembro, às 17h30 no Praça Winston Siqueira (Virgínia Guerra)
Convidada: Gabi Beneditta
O IFB Campus Riacho Fundo torna pública a Chamada Pública 04/2025 referente ao Processo Seletivo dos Cursos de Formação Inicial de Libras I (50 vagas) e Francês Básico I (35 vagas) para ingresso no primeiro semestre letivo de 2026.
As inscrições serão realizadas no período de 18/11/2025 a 21/11/2025, por meio do preenchimento do formulário disponível em https://forms.gle/N8d5p68DYRSU95A68 e envio dos documentos descritos no item 6.5 do Edital.
Requisitos
Apresentar a documentação completa exigida no ato da matrícula, conforme item 6.5 do edital.
Comprovar os requisitos especificados para cada curso no item 4.2 do Edital:
Língua Brasileira de Sinais – Libras (nível básico I) – Ensino Médio Completo e idade mínima de 18 (dezoito) anos até a data de matrícula.
Francês – Ensino Médio Completo e idade mínima de 18 (dezoito) anos até a data de matrícula.
Dos 118 atletas brasileiros convocados, 83 são integrantes do Bolsa Atleta
As Surdolimpíadas de Verão Tóquio 2025 tiveram início no sábado (15). Dos 118 atletas brasileiros convocados, 83 são integrantes do Bolsa Atleta. São cerca de 6 mil participantes de 70 a 80 países, em que 3 mil são atletas-surdos e outros 3 mil são oficiais, árbitros e membros da organização. A competição vai até 26 de novembro.
O secretário nacional de Paradesporto, Fábio Araújo, destaca a importância de investimento para esses atletas. “Ver o Brasil competindo em Tóquio, em 21 modalidades do programa, é motivo de muito orgulho. A SNPAR acredita no desenvolvimento contínuo do esporte surdolímpico no Brasil, por isso destinou cerca de R$ 500 mil para viabilizar a ida da delegação e trabalhou na formalização de aproximadamente R$ 800 mil em emendas parlamentares para fortalecer o apoio à equipe. Investir surdoatletas é investir em cidadania e representatividade.”
Atletismo, badminton, basquete, vôlei de praia, boliche, ciclismo de estrada, mountain bike, futebol, golfe, handebol, judô, karatê, orientação, tiro esportivo, natação, tênis de mesa, taekwondo, tênis, vôlei, luta livre e luta greco-romana são as modalidades da competição.
Surdolimpíadas
As Surdolimpíadas (deaf + olympics = Deaflympics, em inglês) são um evento multiesportivo internacional para atletas surdos, realizado a cada quatro anos, organizado pelo Comitê Internacional de Esportes para Surdos (ICSD).
Edição de caráter histórico que celebra o centenário das Surdolimpíadas, a de 2025 marca a estreia do Japão como sede dos Jogos de Verão. Os Jogos são caracterizados por acesso à informação e comunicação visual, com a utilização de luzes de largada e bandeiras, bem como a Língua Internacional de Sinais.
Para participar, eles precisam atender aos seguintes critérios: devem ter uma perda auditiva mínima de pelo menos 55 dB* no melhor ouvido, sem o uso de aparelhos auditivos etc.; e estarem registrados na confederação de desportos de surdos de cada país, atendendo aos requisitos de participação, incluindo recordes e classificação.
A Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) publicou o Edital nº 033/2025, anunciando vagas para Professor do Magistério Superior, incluindo uma vaga específica para a área de Libras.
Com uma vaga para atuar na área de Aquisição de Segunda Língua; Introdução à Língua Brasileira de Sinais; Tradução e Interpretação em Libras; Fundamentos da Educação de Surdos; Libras – Estudos Avançados; Libras – Estudos Intermediários I; Libras V; e Fonologia e Morfologia da Língua Brasileira de Sinais.
Perfil/Exigência de Formação: Graduação em Letras Libras e Mestrado em Letras, Linguística, Ciências da Linguagem, Ensino, Linguagem e Ensino, Estudos da Linguagem, Educação ou Estudos da Tradução.
O edital contempla diversas áreas de atuação para o cargo de Professor do Magistério Superior, totalizando 24 vagas distribuídas entre ampla concorrência e ações afirmativas.
As inscrições podem ser realizadas no período de 26 de novembro de 2025 a 8 de janeiro de 2026, de forma online, com taxa no valor de R$ 80,00 a R$ 330,00.
A data prevista da prova escrita: Grupos I e II: 15 de março de 2026
Na história dos últimos séculos, poucas trajetórias são tão emblemáticas como a de Helen Keller. Surda e cega já na infância, ela se destacou como conferencista e escritora. Saiba mais!
Na história dos últimos séculos, poucas trajetórias são tão emblemáticas como a de Helen Keller. Nascida em 1880, no estado americano do Alabama, Helen perdeu a visão e a audição ainda na primeira infância, desafiando os diagnósticos de sua época. Desde muito jovem, a escritora demonstrou notável capacidade de superação, desenvolvendo estratégias singulares para se comunicar com o mundo ao seu redor.
Em um contexto no qual o acesso à educação para pessoas com deficiência era extremamente limitado, a presença da professora Anne Sullivan foi fundamental. Juntas, elas construíram métodos inovadores de aprendizagem, quebrando paradigmas e mostrando novas possibilidades para surdos-cegos. O trabalho dessa dupla ampliou as perspectivas sociais para quem vivia com esse tipo de limitação.
Quem foi Helen Keller e por que sua história é importante?
Figura de prestígio internacional, Helen Keller é uma referência quando o assunto é inclusão e acessibilidade. Afinal, superando barreiras impostas pelas deficiências sensoriais, ela frequentou instituições de ensino renomadas, como a Radcliffe College, onde se formou em 1904. Ademais, sua trajetória teve as marcas da dedicação ao estudo e à promoção de direitos civis para pessoas com deficiências físicas.
Além de autora, a norte-americana atuou como conferencista, percorrendo vários países em campanhas a favor da igualdade de oportunidades. Sua atuação influenciou movimentos por melhores condições de vida e educação, mostrando que limitações físicas não definem o potencial de um indivíduo.
Como Helen Keller conseguiu se comunicar sendo surdo-cega?
A comunicação representou um dos maiores desafios para Helen Keller, mas também uma das áreas em que sua história oferece aprendizado significativo. Inicialmente, a jovem utilizava gestos simples e toques para interagir com Anne Sullivan. Em seguida, aprendeu o alfabeto manual, onde palavras eram soletradas na palma da mão, permitindo que compreendesse conceitos abstratos.
Alfabeto manual: base para o desenvolvimento de linguagem;
Leitura em Braille: instrumento fundamental para ampliar o conhecimento;
Escrita adaptada: uso de máquinas especiais para registrar suas ideias.
Essas inovações abriram horizontes, proporcionando acesso à cultura, literatura e debates públicos, além de influenciar métodos educacionais para pessoas com diferentes necessidades.
Quais foram as contribuições de Helen Keller para a sociedade?
Com uma carreira literária vasta e relevante, Helen Keller publicou livros, artigos e relatos autobiográficos, ajudando a sensibilizar o público sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiências. Entre as principais obras, destaca-se “A História da Minha Vida”, traduzida para diversos idiomas e referência para estudos acerca da inclusão.
Sua atuação foi além das letras: Keller participou de movimentos pelo sufrágio feminino, apoiou causas trabalhistas e envolveu-se em projetos de cunho social. Seu nome permanece associado à fundação de associações destinadas a promover reabilitação e acesso à educação para pessoas com deficiência visual e auditiva.
Participação em debates internacionais sobre direitos das pessoas com deficiência;
Inspiração para mudanças em políticas públicas educacionais;
Intervenção em campanhas por igualdade de gênero e direitos civis.
Helen Keller seguiu mostrando a importância da perseverança e do apoio mútuo para transformar adversidades em oportunidades de crescimento pessoal e coletivo. Tanto no início do século XX quanto nos dias atuais, a vida dessa escritora e conferencista inspira iniciativas de inclusão, diversidade e respeito às diferenças em todo o mundo. Sua trajetória evidencia que os limites podem ser superados com dedicação, criatividade e empatia, deixando marcas profundas no cenário educacional e social contemporâneo.
Grupo visitou o Centro Cultural e interagiu com os atletas do Vozão
O Ceará recebeu, em Porangabuçu, uma visita especial neste sábado (15). Ao todo, 30 alvinegros da Associação de Surdos do Ceará (ASCE) visitou o CT em ação realizada em alusão ao Dia Nacional de Prevenção e Combate à Surdez, celebrado na última segunda (10). O grupo de torcedores visitou o Centro Cultural e interagiu com os atletas do Vozão.
– Há muitos anos, nós temos um grupo de torcedores surdos que torcem pelo Ceará e são todos fanáticos. Realizamos essa visita hoje e estamos muito felizes, por conhecer de perto o clube, a história do nosso clube do coração. Queria agradecer muito ao Ceará por proporcionar essa acessibilidade para a comunidade surda cearense – afirmou o bancário Francisco de Assis, um dos torcedores.
Professora de Libras e intérprete durante toda a visita, Rebeca Jordão caracterizou o momento como marcante na vida de cada alvinegro presente na ação realizada neste sábado.
– A Associação de Surdos do Ceará, em parceria com o Ceará Sporting Club, está promovendo esse momento histórico para a comunidade surda. Todos aqui estão se sentindo incluídos, justamente no Time do Povo, onde eles podem conhecer um pouco do clube, da história, conhecer de perto os atletas, e isso é muito, muito importante para dar a gente reconhecimento e valorizar a comunidade surda – avaliou.
– A importância desse momento se dá, principalmente, através de reforçar o nosso compromisso com a acessibilidade, de que realmente nós somos o Time do Povo e para todo o povo. Independente das suas limitações, independente das suas deficiências, o clube abre as portas, recebe com muito carinho, com muito amor, e hoje foi uma manhã mais do que especial para confirmar esse nosso compromisso social – finalizou a assistente social do clube, Eliete Marques.
Sobre a ASCE
Fundada em 1983, a Associação de Surdos do Ceará é uma entidade sem fins lucrativos que trabalha na defesa e na promoção dos direitos da comunidade surda em nosso estado. A organização realiza diversas ações com o objetivo de consolidar e divulgar políticas públicas voltadas às pessoas surdas.
Alex Luís Hiath Salvador comandará o Brasil na competição que ocorre no Japão
O técnico Alex Luís Hiath Salvador comandará a seleção brasileira de vôlei masculino de surdos na disputa da 25ª edição da Surdolimpíadas de Verão. A competição, que será realizada em Tóquio, no Japão, começará neste domingo.
Morador do bairro Samambaia, em Praia Grande, Salvador é um representante da Baixada Santista na competição. A participação em mais uma Surdolimpíada é a realização de um sonho na carreira do treinador.
Segundo o profissional, fazer parte de um evento esportivo mundial e ter a possiblidade de lutar por uma medalha defendendo o Brasil são fatores que o motivam nas atividades e treinamentos diários realizados junto aos atletas.
– Disputar uma Surdolimpíada é um momento especial na vida de qualquer profissional. Comigo, não seria diferente. Quero desfrutar de cada momento. Vamos fazer de tudo para representar o Brasil da melhor forma possível. Todos estamos muito motivados – afirmou o treinador
O praia-grandense tem uma longa história com a seleção brasileira de vôlei masculino de surdos. São mais de dez anos de trabalho, que teve início em 2012, durante o Campeonato Pan-Americano, realizado naquele ano em Praia Grande. Naquela oportunidade, atuou como auxiliar técnico. Antes de assumir definitivamente como treinador, também foi preparador físico da equipe.
– É uma trajetória que me enche de orgulho. Agradeço a colaboração de todos ao longo desses anos. Todos foram muito importantes. Fico muito feliz também porque de alguma forma represento Praia Grande nas competições que disputamos – comentou Hiath.
Jogos
A seleção brasileira de vôlei masculino de surdos já conhece os adversários da primeira fase da Surdolimpíada. O time está no Grupo B e terá pela frente quatro rivais. Confira as partidas:
Brasil x México – 16/11 – 5h30
Brasil x Ucrânia – 17/11 – 3h15
Brasil x Tunísia – 18/11 – 5h30
Brasil x Irã – 19/11 – 3h15
Com sede em Salvador do Sul (RS), a Uêvo, marca referência em nutrição e performance esportiva, dá mais um importante passo na sua trajetória de incentivo ao esporte.
A empresa será a marca oficial de suplementação da Seleção Brasileira de Futebol Masculino de Surdos, uma das modalidades que representarão o país na 25ª edição das Surdolimpíadas de Verão, realizadas pela primeira vez em Tóquio (Japão), de 15 a 26 de novembro. Este evento marca o centenário das Surdolimpíadas, que tiveram sua primeira edição em Paris, na França, em 1924. Será a primeira vez que o Japão sediará as Surdolimpíadas de Verão.
A competição reunirá aproximadamente 6 mil participantes de cerca de 70 a 80 países e regiões. Desses, cerca de 3 mil serão atletas surdos, enquanto os demais incluirão oficiais, árbitros e membros da organização. Ao todo, os atletas competirão em 21 modalidades esportivas.
O apoio reforça o compromisso da Uêvo com a valorização do esporte como ferramenta de superação, saúde e inclusão. A Seleção embarca para o Japão no dia 9 de novembro, levando na bagagem a energia e a confiança de quem tem ao lado uma marca que acredita no potencial dos atletas.
“Nascemos com o propósito de estar ao lado do esporte e dos atletas, contribuindo com produtos que elevam desempenho, saúde e bem-estar. Apoiar a Seleção Brasileira de Futebol de Surdos é motivo de orgulho para nós”, destaca Marcelo Carvalho, gerente de marca da Uêvo.
Com um portfólio que inclui proteínas, creatina, barras proteicas e o Biscuêvo, a marca oferece soluções completas para quem busca rendimento e qualidade de vida. A Uêvo também mantém a Uêvo Academy, iniciativa educacional voltada à disseminação de conhecimento em nutrição esportiva e saúde, conectando ciência e prática para atletas e profissionais da área.
Na competição, o Brasil integra o Grupo B, ao lado de França, Irã e Uzbequistão. As 15 seleções participantes estão divididas em quatro grupos. Três com quatro equipes e um com três. E os dois melhores de cada grupo avançam às quartas de final.
Com orgulho e admiração, a Uêvo estará na torcida pelo desempenho da Seleção Brasileira, acreditando na força, na dedicação e no talento de cada atleta que representa o país e inspira o verdadeiro espírito do esporte.
Estão abertas as inscrições para o Curso de Libras – Língua Brasileira de Sinais – da Pastoral do Surdo da Arquidiocese de Belo Horizonte, no primeiro semestre de 2026. As pessoas interessadas no curso poderão optar pelos níveis básico I e II.
As aulas são presenciais e começam no dia7 de fevereiro de 2026, sábado, das 8h às 11h, na sede da pastoral (Rua Além Paraíba, 208, Lagoinha, Belo Horizonte).
Mais informações sobre valor e inscrições pelo telefone: (31) 3423-8552|WhatsApp. As inscrições poderão ser realizadas até o dia31 de janeiro de 2026.
Compartilhe com sua comunidade de fé e participe dessa importante formação para inclusão social!
O Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) está oferecendo o curso de extensão “Introdução à Libras”, uma formação gratuita e online voltada a quem deseja conhecer os fundamentos da Língua Brasileira de Sinais.
Com 30 horas de duração, o curso tem foco teórico e busca ampliar o acesso ao aprendizado de Libras, promovendo inclusão e acessibilidade comunicacional.
A iniciativa está alinhada à Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e faz parte do compromisso institucional do IFES com a diversidade e a igualdade de oportunidades. A formação é ministrada em português e destinada ao público geral, sem necessidade de conhecimentos prévios.
Curso básico com acesso livre e permanente
O curso “Introdução à Libras” é classificado como de nível básico e pode ser iniciado a qualquer momento. Por ser uma formação autoinstrucional, o participante estuda de forma independente, sem tutoria obrigatória. As aulas são conduzidas pelo professorPhilipe Domingos e organizadas em módulos curtos, que permitem ao aluno avançar no próprio ritmo.
Com metodologia acessível e recursos audiovisuais, o curso apresenta uma introdução clara ao universo da Libras e seus aspectos linguísticos, históricos e sociais. O conteúdo é ideal tanto para iniciantes quanto para quem já possui noções básicas e deseja revisar fundamentos.
Conteúdo e estrutura do curso
A formação aborda temas centrais para compreender a Libras como língua legítima e autônoma. Entre os tópicos trabalhados estão:
Como surgiram as línguas de sinais;
A Libras como língua e suas características estruturais;
Mitos e equívocos comuns sobre a linguagem de sinais;
Legislação relacionada à acessibilidade e à Libras;
O futuro da Libras no Brasil e o papel da educação inclusiva.
Cada módulo inclui textos base, aulas expositivas, glossário e materiais complementares. As atividades de avaliação são realizadas por meio de questionários automáticos, e o aluno precisa atingir 60% de aproveitamento para obter o certificado de conclusão.
Inscrições abertas e certificação
As inscrições para o curso são permanentes e podem ser feitas diretamente no Portal CEFOR, plataforma do IFES dedicada a cursos de extensão a distância, clicando aqui. Por ser um curso de fluxo contínuo, o participante pode se inscrever e iniciar as aulas quando desejar.
O IFES reforça que a certificação é gratuita e emitida digitalmente após a conclusão de todas as etapas obrigatórias. A proposta busca democratizar o aprendizado da Libras e estimular a formação de cidadãos e profissionais mais preparados para ambientes inclusivos e acessíveis.
Em mais uma ação voltada à modernização e à inclusão, a Câmara Municipal de Maringá inicia o processo para credenciamento de intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais).
A medida reforça o compromisso do Legislativo com a acessibilidade e com o atendimento adequado às pessoas surdas ou com deficiência auditiva, garantindo que todos possam acompanhar, de forma plena, as atividades parlamentares.
Foi publicado, nesta terça-feira (11), o edital de chamamento público para profissionais e empresas interessados em prestar serviço nas sessões ordinárias, extraordinárias e solenes, além de audiências e reuniões públicas realizadas pela Câmara. O credenciamento será aberto a intérpretes que cumpram os requisitos exigidos, como experiência mínima de um ano e formação específica na área, podendo ser curso técnico, superior ou especialização, conforme previsto na Lei Federal nº 12.319/2010.
Todos os aprovados participarão de um sorteio que definirá a ordem de convocação para assinatura dos contratos. Aqueles que atenderem aos critérios, mas se cadastrarem após o sorteio, também poderão ser chamados posteriormente, respeitando a ordem de inscrição. O processo está sendo conduzido pela Comissão Permanente de Licitações e deve ser concluído até o fim do segundo período legislativo de 2025, em 15 de dezembro.
A Câmara estimou a necessidade de 1.000 horas de serviço por ano, com valor fixado em R$ 180,00 por hora. Cada sessão contará com dois intérpretes, em revezamento, conforme determina a legislação.
A apresentação do Protocolo e Fluxo de Atendimento à Pessoa Idosa em Situação de Violência ocorreu durante reunião extraordinária do Comitê Gestor da Rede de Atenção às Violências
A Secretaria de Estado da Saúde (Sesau) e a Secretaria de Estado da Cidadania e da Pessoa com Deficiência (Secdef) lançaram, na segunda-feira (10), o Protocolo e Fluxo de Atendimento à Pessoa Idosa em Situação de Violência. O documento foi apresentado durante reunião extraordinária do Comitê Gestor da Rede de Atenção às Violências (RAV), e ocorreu na Vice-Governadoria, no centro de Maceió.
O protocolo tem tradução na Língua Brasileira de Sinais (Libras). A iniciativa assegura inclusão, acessibilidade e proteção integral e os direitos das pessoas idosas. “O Protocolo e Fluxo de Atendimento à Pessoa Idosa em Situação de Violência produzido em Libras garante que a vítima com deficiência consiga lutar e garantir seus direitos nos espaços institucionais. Com isso, é respeitada a sua singularidade, de maneira que, sem dificuldades para o acesso e totalmente independente, a pessoa idosa consiga atendimento rápido, eficiente, humanizado e eficaz”, ressaltou o assessor técnico da RAV, Pedro Santos, representando a Sesau.
A superintendente de Defesa dos Direitos da Pessoa Idosa da Secdef, Rafaela Seixas, destacou a importância de o Governo do Estado fortalecer o pleno exercício da cidadania e o acesso à proteção integral da pessoa idosa alagoana. “Além de beneficiar pessoas idosas da comunidade surda, o protocolo acessível em Libras também vai alcançar pessoas idosas não alfabetizadas. Essas pessoas terão acesso a conhecer seus direitos e os encaminhamentos devidos”, enfatizou.
A reunião extraordinária do Comitê Gestor da RAV foi presidida pela secretária executiva de Integração Social do Gabinete Civil, Maria Clara Tenório. Participaram do encontro representantes da Procuradoria Geral de Alagoas (PGE), da Secretaria de Estado da Mulher (Semu), Secretaria de Estado da Segurança Pública (SSP), Secretaria de Estado de Ressocialização e Inclusão Social (Seris), além da presidenta do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa Idosa, Marta Marisa, e do presidente do Conselho Estadual da Pessoa com Deficiência, professor Edmilson Sá.
Acesso ao protocolo e fluxo
A construção dos protocolos e fluxos de atendimento é uma prática de referência intersetorial, que integra diferentes setores, políticas públicas e profissionais, visando fortalecer a proteção e a promoção dos direitos de pessoas em situação de vulnerabilidade. Para ter acesso ao conteúdo, clique aqui (https://drive.google.com/drive/folders/1jhf8HNHpaK4ffYfgVLbOCHZztqeEOXTb?usp=sharing).
Para virar lei, o texto precisa ser aprovado pela Câmara e pelo Senado
A Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Câmara dos Deputados aprovou proposta que obriga as emissoras de televisão a oferecerem a opção de exibir sua programação com interpretação em Língua Brasileira de Sinais (Libras) sempre que for tecnicamente viável.
O texto altera o Código Brasileiro de Telecomunicações. Atualmente, a oferta de programação com Libras é prevista apenas em normas infralegais e depende de regulamentação da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel).
Por recomendação da relatora, deputada Silvia Cristina (PP-RO), o colegiado aprovou o substitutivo adotado pela Comissão de Comunicação ao Projeto de Lei 3495/24, do deputado Hercílio Coelho Diniz (MDB-MG).
A redação original tornava obrigatória a exibição de programação com intérprete de Libras em todas as transmissões. O substitutivo, no entanto, condiciona a obrigatoriedade às condições técnicas de transmissão, reconhecendo as diferenças entre os padrões digitais e analógicos atualmente em uso no país.
Silvia Cristina explicou que a transição para o sinal digital ainda não está concluída, o que inviabilizaria a adoção plena da medida neste momento.
“No cenário atual, o padrão analógico de transmissão, ainda presente em determinadas localidades, não permite a exibição alternativa da janela de Libras, limitando-se à inserção direta na imagem, o que impactaria indistintamente todas as emissoras e espectadores”, afirmou a deputada.
Próximos passos
A proposta que tramita de forma conclusiva ainda será analisada pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania. Para virar lei, o texto precisa ser aprovado pela Câmara e pelo Senado.
Você sabia que os Jogos Surdolímpicos são mais antigos que as Paralimpíadas? Em 2025, a competição completa 101 anos e reafirma o protagonismo da comunidade surda no esporte mundial.
Em 2025, os Jogos Surdolímpicos, conhecidos mundialmente como Deaflympics, completam 101 anos. Criados em 1924, em Paris, muito antes das Paralimpíadas existirem, os Jogos Surdolímpicos foram o primeiro evento internacional que reuniu atletas surdos de vários países. Desde então, acontecem a cada quatro anos e são organizados pelo International Committee of Sports for the Deaf (ICSD) reconhecido pelo International Olympic Committee (IOC) desde 1955.
A edição de 2025 será realizada em Tóquio, no Japão, entre 15 e 26 de novembro, marcando o centenário da competição. Será a primeira vez que o Japão sedia os Jogos Surdolímpicos de Verão e apenas a terceira vez que um país da Ásia recebe o evento. O comitê japonês adotou o lema “With anyone, anytime, anywhere” (Com qualquer pessoa, a qualquer hora, em qualquer lugar), destacando o espírito de encontro e respeito entre as diferentes comunidades surdas do mundo.
Os preparativos no Japão também trouxeram desafios. Há poucos intérpretes especializados em Língua de Sinais Internacional, o que pode dificultar a comunicação entre delegações. Por isso, o governo metropolitano de Tóquio iniciou treinamentos para ampliar o número de intérpretes e fortalecer o reconhecimento da cultura surda.
Os atletas surdos não participam das Paralimpíadas. Isso acontece porque as Surdolimpíadas têm uma organização própria, o ICSD, que existe desde 1924 bem antes do International Paralympic Committee (IPC). A surdez não é considerada uma deficiência física, mas uma diferença linguística e cultural. Por isso, os atletas surdos competem em um evento separado, com comunicação visual e regras que respeitam sua forma de experiência no esporte. Nas Surdolimpíadas, árbitros usam bandeiras no lugar do apito, as largadas são dadas com luzes em vez de som e o público aplaude balançando as mãos, o gesto visual que representa o aplauso na comunidade surda.
Essa autonomia vem de uma longa trajetória. O ICSD sempre defendeu que as pessoas surdas não são definidas por uma deficiência, mas por uma língua e uma cultura próprias. As Surdolimpíadas são mais do que um evento esportivo. São também um espaço de encontro entre comunidades surdas de diferentes países, onde a Língua de Sinais é o ponto de conexão e identidade.
No Brasil, a Confederação Brasileira de Desportos de Surdos (CBDS) coordena o esportesurdo desde 1984. A entidade reúne mais de cinco mil atletas e mais de 120 associações filiadas. Foi também a responsável pela organização da edição de Caxias do Sul 2021, realizada em maio de 2022, com a presença de cerca de quatro mil atletas de mais de cem países.
Mesmo com tantos avanços, a visibilidade do esportesurdo ainda é pequena. Poucos meios de comunicação acompanham as Surdolimpíadas ou divulgam as histórias e conquistas desses atletas. Nenhum canal de TV aberta no Brasil transmite os Jogos, o que deixa a comunidade surda distante de acompanhar seus representantes. Mas há outras formas de assistir e acompanhar as novidades: o canal oficial @Tokyo2025Deaflympics no YouTube e o site https://deaflympics2025-games.jp/ trazem vídeos, notícias e informações sobre o evento.
Os 101 anos das Deaflympics lembram que o esportesurdo é também uma forma de resistência. Cada atleta em campo, na pista ou na quadra mostra que o corpo surdo é forte, expressivo e cheio de movimento. Valorizar essa história é reconhecer que a diferença linguística e cultural é uma riqueza. O som do esporte também pode ser visual.
A Divisão de Formação e Capacitação de Recursos Humanos (DFCRH) do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) divulgou informações sobre inscrições da comunidade interna no nível 1 doCurso de Libras, referentes ao primeiro semestre de 2026.
Servidores, terceirizados, alunos matriculados no Departamento de Educação Superior (DESU) e familiares de alunos surdos do instituto que não tenham conhecimento em língua brasileira de sinais poderão se inscrever no período de 17 a 19 de novembro. As aulas terão início na última semana de fevereiro. Confira todas as informações nos links abaixo:
As inscrições deverão ser realizadas das 9 às 17h, na DFCRH, localizada na sala 306 do prédio principal do INES. Devem ser apresentados CPF e crachá, comprovante ou declaração de vínculo com o INES. Para familiares — pais, avós, irmãos, cônjuges (do aluno ou de seu responsável), pessoas que tenham a guarda ou sejam acompanhantes devidamente cadastrados do aluno — é necessária documentação que comprove o vínculo familiar, além da declaração escolar. Funcionários do instituto e estudantes da graduação e da pós também podem se inscrever pelo e-mail secretariacursodelibras@ines.gov.br, com o envio da documentação exigida.
As informações sobre inscrições para o público geral (comunidade externa) serão divulgadas em breve na página do Curso de Libras.
Isabel sempre gostou muito de ler e, quando apareceu a oportunidade, a mãe sugeriu que ela contasse sua história
Com apenas 8 anos, a pequena Isabel Lemos ganhou o primeiro lugar do Prêmio Candanguinho de Poesia Infantojuvenil, na categoria de 6 a 12 anos, com a poesia Do Pequizeiro e a Menina CODA. CODA é sigla para “Child of Deaf Adults”, que em português significa filho(a) de adultos surdos. Isabel possui ambos os pais surdos, sendo ela inserida na cultura surda e a língua de sinais e ouvinte no mundo afora.
A premiação, que ocorreu nesta sexta-feira (7/11), às 10h, no Teatro Nacional Cláudio Santoro, contemplou três categorias de novos artistas, incluindo crianças com deficiência. Para o primeiro lugar, o prêmio foi de R$15 mil, para o segundo e terceiro lugar, o valor foi de R$10 mil e R$5 mil, respectivamente.
Isabel aprendeu a falarportuguês na escola e, em casa, sempre se comunicou com os pais pela Língua Brasileira de Sinais (Libras). Na poesia que compôs, contou um pouco de sua rotina cansativa, vivendo em duas realidades diferentes.
Priscila Oliveira, 35, é mãe da menina e de outras três crianças ouvintes. Ela está encantada com o talento da filha. Isabel sempre gostou muito de ler e, quando apareceu a oportunidade, a mãe sugeriu que ela contasse sua história: “Ela vive em dois mundos diferentes. Cresceu com pais surdos, tem dois irmãos autistas e sabefalar duas línguas. Parece que o sentimento de responsabilidade é pesado”.
Isabel começou a escrever com a mãe, desenvolveu o poema, palavra a palavra, e pediu que a professora corrigisse. “Não esperava que ela iria ganhar o prêmio, achei que seria apenas um registro no livro. Fiquei muito emocionada, porque a história é verdade e a palavra CODA é muito importante para nós”, contou a mãe, com largo sorriso.
O Prêmio
Em sua terceira edição, o Prêmio Candanguinho de Poesia Infantojuvenil tem papel fundamental no desenvolvimento literário das crianças. “Estamos inserindo, na infância e adolescência dos nossos jovens, uma linguagem artística e cultural que é extremamente importante para a vida. É o exercício da palavra por meio dos poemas — uma oportunidade única”, destacou o secretário de Estado de Cultura e Economia Criativa do Distrito Federal, Cláudio Abrantes.
Com a poesia Meu Território, a estudante Letícia Machado, de 14 anos, também se destacou na premiação, conquistando o terceiro lugar na categoria de 13 a 17 anos. “Minha poesia foi inspirada no lugar onde eu morei, tanto o espaço físico quanto o que se passava na minha mente. A arte, pra mim, é tudo que se expressa”, afirmou.
Já Marmenha do Rosário, diretora da Biblioteca Nacional de Brasília e idealizadora do projeto, explica que o Candanguinho surgiu para valorizar as crianças e jovens, incentivando-os a se tornarem os próximos autores da região. “Entendemos que todas as crianças, com deficiência ou não, devem ser incluídas nessa ação, para que possamos formar, no futuro, um Distrito Federal com bons escritores, escrevendo a nossa literatura candanga”, completou.
Além dos prêmios, a iniciativa também conta com o lançamento de um livro, uma coletânea de 90 poesias premiadas, inscritas no concurso, disponível em formato impresso, Braille, digital e audiobook.
Ocorrerá a 2ª Edição da Surdolimpíada do Paraná nos dias13 e 14 de dezembro de 2025, na cidade de Ponta Grossa/PR.
Este evento integra o Projeto “Jogos Paranaenses de Surdos”, contemplado com incentivo da Companhia Paranaense de Energia (Copel) e do Instituto Amigão, por meio do Edital nº 05/2023 do Programa Estadual de Fomento e Incentivo ao Esporte (Proesporte/PR), em parceria com a Secretaria de Estado do Esporte, além do apoio da Secretaria Municipal de Esportes (SMESP), da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e da Associação dos Surdos de Ponta Grossa (ASPG).
As modalidades confirmadas são: atletismo, basquete 3×3, tênis de mesa, vôlei de praia e xadrez. O boliche ainda está em análise.
Atividade on-line é gratuita e ministrada por professores surdos
A Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD), por meio da Escola da Inclusão, abre inscrições para uma nova edição do Curso Básico de Libras, a partir desta quarta-feira (5), às 10h. A carga horária total é de 40 horas, com aulas ministradas por professores surdos e transmitidas ao vivo pela plataforma on-line Zoom. É necessário o uso da câmera durante as atividades.
Ao todo, serão oferecidas 70 vagas em cada uma das nove turmas, com opção de aulas às segundas, quartas e sextas-feiras, ou às terças e quintas. Para realizar a inscrição, os interessados podem preencher a ficha disponível no site da SEDPcD, enquanto durarem as vagas. As informações de acesso são enviadas pelo endereço de e-mail cadastrado e não é necessário preencher múltiplos formulários, já que não haverá sorteio.
Podem participar do cursopessoas com 18 anos ou mais. Para receber o certificado de conclusão, o aluno deverá ter, no mínimo, 75% de frequência e média final superior a 5,0 nas avaliações. O conteúdo abrange temas como identidade surda, regionalismos na libras, sistema de notação, alfabeto manual, verbos, configurações de mão, entre outros.
O objetivo da Secretaria é preparar ouvintes para se comunicar em Libras, possibilitando mais inclusão e interação com as mais de 592 mil pessoas surdas que vivem no estado de São Paulo, segundo dados do Observatório dos Direitos da Pessoa com Deficiência.
Escola da Inclusão
Diante da missão de proporcionar um ambiente educacional acessível e acolhedor para pessoas com e sem deficiência, a escola busca capacitar indivíduos para que se tornem agentes de mudança em suas comunidades. O objetivo da Escola da Inclusão é formar cidadãos comprometidos com as causas das pessoas com deficiência, como acessibilidade comunicacional, empregabilidade e liderança. Criada em 2024, a escola é projetada em ambiente virtual exclusivo da Univesp para garantir a participação plena de pessoas com deficiências físicas, auditivas, visuais e intelectuais.
Serviço – Inscrições para o Curso de Libras Básico
Formulários de inscrição serão abertos ao público no dia 05 de novembro, às 10h, no site da Secretaria.
Há oportunidades para os cargos de Professor Auxiliar; confira
A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) anunciou a abertura de um novo Concurso Público com o objetivo de preencher 1 vaga para o cargo de Professor Auxiliar, destinados a candidatos de nível superior.
LIBRAS / LIBRAS (1 vaga)
É necessário ter formação em Graduação em Letras/LIBRAS ou em Letras, com especialização, dissertação ou tese na área de LIBRAS.
A jornada de trabalho prevista é de 40 horas semanais com dedicação exclusiva. O salário + incentivo é de R$ 7.280,68 a R$ 9.707,57 para cargo Auxiliar A.
Os interessados podem se inscrever no período de 17 de novembro de 2025 a 19 de dezembro de 2025, no site da Uesc. O valor da taxa de inscrição é de R$ 220,00.
A seleção acontecerá por meio de prova escrita, prova didática (aula pública), plano de trabalho e prova de títulos.
O Concurso Público terá validade de dois anos, podendo ser prorrogado, a critério da Universidade, uma vez, por igual período, contado da data de publicação do resultado final homologado pela Reitoria.
A inclusão da comunidade surda é um dos principais marcos deste novo ciclo
Na próxima segunda-feira (3), o Governo de Mato Grosso do Sul realiza a cerimônia de entrega dos kits esportivos dos programas Bolsa Atleta e Bolsa Técnico – edição 2026.
A edição 2026 chega com importantes avanços, tanto nos valores das bolsas quanto na criação de novas categorias, ampliando o alcance e a representatividade da iniciativa.
Entre as novidades estão as categorias Bolsa Atleta Nacional Surdolímpico, Bolsa Atleta Pré-Olímpico, Paralímpico e Surdolímpico, e Bolsa Atleta Pódio Complementar Surdolímpico.
O evento acontece às 17h, no Centro de Convenções Rubens Gil de Camillo, em Campo Grande, reunindo atletas e técnicos de diversas modalidades em um momento de reconhecimento e celebração do esporte estadual.
Ao todo, 302 atletas e 41 técnicos serão contemplados nesta nova edição, que representa um investimento de R$ 4,2 milhões, oriundos do Fundo de Investimentos Esportivos (FIE).
O valor será destinado ao pagamento dos benefícios ao longo de 12 meses. Os programas são executados pela Fundesporte (Fundação de Desporto e Lazer de Mato Grosso do Sul) em parceria com a Setesc (Secretaria de Estado de Turismo, Esporte e Cultura).
A inclusão da comunidade surda é um dos principais marcos deste novo ciclo. Pela primeira vez, atletas e técnicos surdos participaram da seleção em categorias específicas. Para se candidatar, os atletas precisaram estar filiados a entidades de administração do desporto de surdos, em nível estadual ou nacional.
Outra inovação foi a criação da categoria Bolsa Atleta Pré-Olímpico, Paralímpico e Surdolímpico, que surge como uma etapa intermediária entre as bolsas internacional e olímpica.
O objetivo é oferecer suporte financeiro contínuo durante o ciclo olímpico, garantindo que os atletas tenham condições adequadas de preparação e participação em competições de alto rendimento.
O programa também manterá ainda a categoria Bolsa Atleta Paralímpica, que contempla atletas e técnicos que representaram Mato Grosso do Sul nos Jogos Paralímpicos de Paris 2024 e já iniciam o ciclo de preparação para Los Angeles 2028.
Entre os beneficiados estão:
Fernando Rufino (paracanoagem) e o técnico Admir Arantes;
Yeltsin Jacques (atletismo) e o técnico Celso Arantes;
Kelly Kethyllin Barros Victória (judô) e a técnica Anne Talitha Almeida Ferreira Silva;
Paulo Henrique Andrade dos Reis (atletismo) e o técnico Daniel Silva de Sena.
O atleta Guilherme Ademilson dos Anjos Santos, que atuou como guia de Yeltsin Jacques nos Jogos de Paris, também foi contemplado na categoria Bolsa Atleta-Guia, reforçando a valorização dos profissionais que contribuem diretamente para o desempenho esportivo de alto rendimento.
Investimento contínuo – Com os novos ajustes e categorias, o Governo do Estadoentende que as mudanças vão reforçar o compromisso de valorizar o talento e o esforço dos atletas e técnicos sul-mato-grossenses, garantindo que possam seguir competindo e representando Mato Grosso do Sul nos cenários nacional e internacional.
A entrega dos kits amplia o acesso ao incentivo e promove o desenvolvimento de uma geração que une superação, diversidade e excelência esportiva.
Data do evento: 27, 28 e 29 de agosto de 2026
Público-alvo: estudantes da 
Inscrição: 
Dúvidas: 
Acompanhe também: 
Certificado: haverá emissão de certificado com horas complementares para os monitores.
